Спортът като предмет

Спорт

Принципи за оценка на постиженията в областта на спорта

  • Желание за полагане на усилия
  • различните физически, психологически и социални изисквания на момчетата и момичетата.
  • индивидуалния напредък в обучението.
  • Активно участие в часовете (спортни часове/часове по плуване)
  • Разпознаване и преодоляване на собствените слабости, показване на напредъка в обучението

Социалното поведение също трябва да бъде оценено:

  • Способност за съпричастност
  • Полезност
  • Желание за комуникация
  • Способност за справяне с конфликти
  • Приемане на правила
  • Разглеждане
  • Възприемане и оценка на действията/поведението на другите и на собственото движение

Способността за работа в екип също играе важна роля:

  • Приемане на членство в група
  • Желание за сътрудничество
  • Практическо прилагане на концепцията за честна игра
  • Работете продуктивно в група
  • Промяна на ролите в спортните форми

Надеждността също е взета под внимание:

  • Предоставяне/изпълнение на теоретични заместващи услуги
  • Монтиране и демонтиране на пейзажи за движение
  • Участие в дискусиите в клас
  • Спортен комплект (забравянето на спортния комплект няколко пъти ще доведе до намаляване на оценката)

и физически и спортни постижения.

  • Издръжливост
  • Координация
  • Състояние
  • Творчество
  • Измеримо представяне
  • Способност и умения за игра
  • Спортно моторно обучение и напредък в представянето

След това са представянията в състезания:

  • Турнир по зимни спортове