Спорт как предмет изучения

Спорт

Принципы оценки результатов в спорте

  • Готовность приложить усилия
  • различные физические, психологические и социальные потребности мальчиков и девочек
  • индивидуальный прогресс в обучении
  • Активное участие в занятиях (спортивные занятия/занятия по плаванию)
  • Признавайте и преодолевайте собственные слабости, демонстрируйте прогресс в обучении

Социальное поведение также должно быть оценено:

  • Способность к эмпатии
  • Полезность
  • Готовность к общению
  • Способность справляться с конфликтами
  • Принятие правил
  • Рассмотрение
  • Восприятие и оценка чужих и собственных двигательных действий/поведения

Умение работать в команде также играет не последнюю роль:

  • Принятие членства в группе
  • Готовность к сотрудничеству
  • Практическая реализация концепции честной игры
  • Продуктивно работать в группе
  • Изменение ролей в спортивных формах

Надежность также принимается во внимание:

  • Предоставление/выполнение теоретических услуг-заменителей
  • Установка и демонтаж движущихся ландшафтов
  • Участие в классных дискуссиях
  • Спортивный комплект (если Вы несколько раз забудете спортивный комплект, это приведет к снижению оценки)

а также физические и спортивные результаты

  • Выносливость
  • Координация
  • Состояние
  • Творчество
  • Измеряемая производительность
  • Игровые способности и мастерство
  • Обучение спортивной моторике и прогресс в спортивных достижениях

Затем идут выступления на соревнованиях:

  • Турнир по зимним видам спорта