Gronaun peruskoulussa englantia opetetaan luokissa. Oppitunneilla opetetaan eriytetysti ja käytetään tarkoituksenmukaisia menetelmiä sekä vaikeustasoltaan erilaisia tehtäviä.
Vuoden 7 toisella puoliskolla oppilaat jaetaan jatko- ja perustasoihin. Vaihto jatko- tai perustasolle on mahdollista 10. vuoden ensimmäiseen lukukauteen asti, jos suoritukset ovat asianmukaiset. Sen jälkeen luokan alentaminen on mahdollista vain vanhempien tai huoltajien pyynnöstä.
Oppimisessa käytetään yhteistoiminnallisia oppimismuotoja (esim. tandem-harjoitukset, placemat, jyrääminen, ryhmätyöskentely) ja eriytettyjä oppimismuotoja (esim. eriytetty työmateriaali, tukijärjestelmät, viikkosuunnitelmatyö).
Englannin oppitunnit ovat mediapohjaisia. Tämä sisältää ennen kaikkea oppikirjan (Orange Line -painos vuodelta 2014), työkirjan ja vastaavan audio- ja video-DVD:n. Lisäksi opettaja voi vapaasti käyttää muita eriytettyjä materiaaleja sekä elokuvia, äänitiedostoja ja opetusvideoita; mediakirjastossa on valikoima.
Työ on myös osaamispainotteista. Oppilaita valmistellaan oppiaineen eri osaamisalueisiin.
- Kuunteleminen (esim. työskentely audiovisuaalisen median parissa).
- Puhuminen (esim. esitykset, projektityöt, suulliset kokeet).
- Lukeminen (esim. poimintamenetelmä, summerilukeminen)
- Kirjoittaminen (esim. mallitekstien ja tukijärjestelmien avulla).
- Kulttuurienvälinen viestintäosaaminen (esim. välittäminen, työskentely autenttisen aineiston parissa).
Muita eriyttäviä lisätarjouksia ovat:
- Oppimistoimistot
- Aineenopettajien tai erityisopettajien UFO-tarjoukset (tuki, rohkaisu/vaatimus, järjestäminen).
- Englanninkielinen keskustelukerho osana lisäopetusta.