La Gronau Comprehensive School, limba engleză este predată în clasă. Predarea este diferențiată în cadrul clasei și se folosesc metode adecvate, precum și sarcini la diferite niveluri de dificultate.
În al doilea semestru al anului 7, cursanții sunt împărțiți în nivelurile avansat și de bază. O trecere la nivelul avansat sau de bază este posibilă până în primul semestru al anului 10, sub rezerva unor performanțe corespunzătoare. După acest moment, elevii pot fi retrogradați doar la cererea părinților sau a tutorilor.
Sunt utilizate forme de învățare în cooperare (de exemplu, exerciții în tandem, placemat, mișcări de grup, lucru în grup) și forme de învățare diferențiată (de exemplu, materiale de lucru diferențiate, sisteme de sprijin, plan de lucru săptămânal).
Lecțiile de limba engleză sunt bazate pe mass-media. Acestea includ în principal manualul (ediția Orange Line din 2014), caietul de lucru și DVD-ul audio și video corespunzător. În plus, profesorul are libertatea de a utiliza alte materiale diferențiate, precum și filme, fișiere audio și videoclipuri educaționale; există o selecție disponibilă în centrul media.
De asemenea, activitatea este orientată spre competențe. Cursanții sunt pregătiți pentru diversele domenii de competență în materie.
- Ascultare (de exemplu, lucrul cu mijloace audio-vizuale)
- Exprimare orală (de exemplu, prezentări, lucrări de proiect, examene orale)
- Citire (de exemplu, metoda de preluare, citire de tip buzz)
- Scrierea (de exemplu, cu texte model și sisteme de sprijin)
- Competența de comunicare interculturală (de exemplu, medierea, lucrul cu materiale autentice)
Alte opțiuni suplimentare de diferențiere sunt
- Participarea la "Marea provocare",
- Ofertele UFO (sprijin, încurajare/provocare, organizare) de către profesori de specialitate sau profesori cu nevoi speciale