Trešdiena, 2026. gada 17. jūnijs. Agri no rīta vēl nav dzirdama ne mūzika, ne dejas, ne aplausi. Apmēram plkst. 7.30 sāk pildīties autostāvvieta pie Bürgerhalle. Lielākā daļa no 16 tūristu autobusiem jau stāv gatavi. Mugursomas tiek uzmestas pār pleciem, pusdienu kastītes pazūd somās, tiek meklētas tikšanās vietas, salīdzināti autobusu numuri, 1 600 maizītes tiek vienmērīgi sadalītas pa autobusiem. Daži skolēni un skolnieces vēl izskatās miega apmāti, citi savukārt gandrīz nespēj slēpt savu prieku. Gandrīz 1 000 cilvēku no skolas kopienas kopīgi dodas ceļā uz Norderney – uz pārgājiena dienu, kādu Gronau vispārējā skola līdz šim vēl nav piedzīvojusi.

Jau pats skaitlis liecina par to, cik neparasta ir šī ekskursija. Ceļā dodas nevis viena klase, nevis viens izlaidums, bet gan visa skola: I un II pakāpes skolēni, skolotāji, darbinieki, pavadoņi. Skolas kopiena, sadalīta pa 16 autobusiem, ceļā uz salu.

Vēlākais pie prāmja piestātnes Norddeichā tas pārvēršas par ainu, kas daudziem, visticamāk, paliks atmiņā. Simtiem skolēnu izkāpj, orientējas un beidzot kāpj uz klāja. Jau pati pārbrauciena laikā daudziem tas kļūst par neaizmirstamu piedzīvojumu. Daži pirmo reizi atrodas uz prāmja, vēro kaijas vai meklē labāko vietu pie margām. Vēl neviens nenojauš, cik lieliska atmosfēra šajā kuģī valdīs vakarā.
„Es nekad agrāk nebiju braucis ar prāmi. Jau tas vien bija tiešām forši.“ – Mika Kentrup, 5.c klase
Kamēr daudzi skolēni izpēta kuģi, Ursulai Šteuerai paveras īpašs brīdis: uz komandtiltiņa viņa sāk sarunu ar kapteini un iegūst iespēju ielūkoties aizkulisēs. Tā ir mierīga aina dienas vidū, kas citādi ir pilna ar kustību, balsīm un gaidīšanas prieku.


Ierodoties Norderney salā, skolas grupas izkliedējas pa visu salu. Tieši tajā slēpjas daļa no šīs dienas burvības. Nav viena vienīga maršruta, nav vienas programmas, ko visi vienlaikus izietu. Dažas klases dodas cauri ciematam, citas virzās uz pludmali vai pa kāpām. Daži kopā ēd frī kartupeļus, citi meklē vietu pie jūras, bet vēl citi vienkārši dodas ceļā un atklāj salu savā veidā.
Šajā laikā atkal un atkal sastopas pazīstamas sejas. Sastopas skolēni no dažādiem kursiem, skolotāji pēkšņi sastop savus skolēnus nevis gaiteņos, bet gan starp kāpām un pludmales krēsliem. Tādējādi pārgājiena diena vienmēr kļūst par dienu, kas pilna ar nelielām tikšanās reizēm.

Ziemeļu pludmalē valda īpaši liela rosība. Q2 klases skolēni tur ir sagatavojuši dažādas aktivitātes: volejbolu, pūķu laišanu un smilšu pilu būvēšanu. Dzeltenās drošības vestes norāda, kur notiek kāda darbība. Bumbas lido gaisā, pūķi pacelās pelēkajā debesīs, smiltīs rodas pilis, figūras un motīvi. Dažās vietās bērni koncentrēti celtniecībā, citās – skaļi uzmundrina. Pāris metrus tālāk notiek futbola spēle, kurā jau sen vairs nav svarīgi, kurš īsti pieder pie kādas klases.

„Man patika, ka pastāvīgi satika cilvēkus no citām klasēm. Tādēļ mūsu skola šķita vēl vairāk kā kopiena.“ – Joris Funke, Q1
Laika apstākļi skolas kopienai ne vienmēr atvieglo dzīvi. Vēl un vēlreiz lietusgāzes šķērso salu, un vējš ir pastāvīgs pavadonis. Taču šajā dienā tas labi saskan ar Norderney. Tiek aizdarītas lietusjakas, uzvilktas kapuces, somas ciešāk saspiestas. Tad ceļš turpinās. Noskaņojums nemainās. Varbūt arī tāpēc, ka šī diena nav atkarīga no tā, vai viss ir perfekts.
Ne visi jau pirms brauciena bija pilnībā pārliecināti. Viena diena pie Ziemeļjūras, agri no rīta izbraukšana, vēlu vakarā atgriešanās – vai tas ir tā vērts? Šo jautājumu pirms brauciena dzirdēja bieži. Uz salas uz to tiek sniegta cita atbilde.
„Sākumā es domāju: braukt tik tālu – un tad tikai uz vienu dienu? Bet galu galā tas bija patiešām ļoti labi.“ – Noel Citgez, 10.b klase
Varbūt tieši tajā slēpjas šīs dienas stiprā puse. Galvenais nav izpildīt pēc iespējas vairāk programmas punktu. Runa ir par laiku ārpus ierastajām robežām. Par sarunām, kas stundās nerodas. Par kopīgu smieklu lietū, par vēju sejā, par prāmi, kas pilna ar skolēniem, par maziem sacensību pasākumiem smiltīs un par brīdi, kad skola pēkšņi notiek pavisam citā vietā.
„Protams, stundās mēs ar skolēniem sastopamies katru dienu. Bet šādā dienā var ieraudzīt arī citas viņu puses: kā viņi izturas viens pret otru, uzņemas atbildību un savstarpēji atbalsta viens otru. Un, godīgi sakot, – ir vienkārši jautri reizi pa reizei piedzīvot skolu tieši šādā veidā.“ – Denise Hilgenberga, skolotāja
To, ka šis brauciens ir Ursulas Šteieres ideja, gan netiek pastāvīgi uzsvērts. Un tomēr tas ir daļa no šīs dienas. Beidzot savu darbu kā skolas direktore, viņa nevēlējās dienu, kas būtu veltīta tikai viņai, bet gan kopīgu piedzīvojumu pēc iespējas lielākam skaitam cilvēku. Tieši tas notiek Norderney salā: nav oficiālas atvadas, nav skatuves, nav garu runu – bet gan visa skola, kas dodas ceļā kopā.
„Man bija svarīgi, lai mēs kā skolas kopiena atkal kopā dotos ceļā. Redzēt, cik daudz skaistu mirkļu šajā dienā radās, mani ļoti aizkustināja.“ – skolas direktore Ursula Steuer

Kad vakarā prāmis atkal virzās uz kontinentu, sākumā nogurums gandrīz nav jūtams. Atpakaļceļš kļūst trokšņains, dzīvīgs, gandrīz kā neliela ballīte. Skan mūzika, skolēni dzied un dejo, ik pa brīdim atskan aplausi. Skolotāji stāv starp viņiem, daži filmē, citi vienkārši smejas līdzi. Un Ursula Steuer nav šīs ainas malā, bet gan pašā tās vidū.

Tieši šie attēli daudz stāsta par šo dienu. No rīta gandrīz 1 000 cilvēku vēl stāv grupās pie autobusiem un gaida izbraukšanu. Vakarā viņi kopā dejo uz prāmja. Starp šiem notikumiem ir lietus, vējš, pludmale, ciemats, frī kartupeļi, pūķi, smilšu pilis, sarunas, smiekli un daudzi sīki mirkļi, kurus nevar iepriekš noteikt nekāds pasākuma plāns.
Beidzot Norddeichā atkal gaida autobusi. Skolas kopiena atgriešanās ceļā vēl uz brīdi bauda šo noskaņu. Dažos autobusos turpina dziedāt un stāstīt, citos pirmajiem skolēniem jau sen ir aizvērušās acis. Kādu brīdi kļūst klusāk. Pakāpeniski autobusi atkal iebrauc pie Gronau iedzīvotāju zāles. Kad īsi pēc pusdiviem ierodas arī pēdējais autobuss, skolas kopienai aiz muguras ir neparasti gara diena. Mūzika no prāmja jau sen ir apklususi. Palicis ir kaut kas cits.
Varbūt tieši tāpēc šī diena paliek daudzu atmiņā. Jo starp prāmi, pludmali, vēju, braucienu ar autobusu un neskaitāmajām mazajām tikšanās reizēm atkal kļuva redzams, kas skola ir ne tikai mācības: tā ir kopiena.
Un tāpēc, ka šajā dienā skola uz brīdi vairs nebija skola.
ir iesaistījusies Gronau vispārizglītojošās skolas darbā kopš tās dibināšanas. Šā mācību gada beigās skolas direktore Ursula Steuer dodas pensijā. Kopš Gronau vispārizglītojošās skolas dibināšanas 2014. gadā Ursula Steuer ir bijusi skolas direktore un kopš pašiem pirmsākumiem veidojusi skolas attīstību sadarbībā ar skolotāju kolektīvu, darbiniekiem, skolēniem un viņu ģimenēm. Šajā laikā skola soli pa solim aug – līdz pirmajam abiturientu izlaidumam 2023. gadā.
Kopīgais brauciens uz Norderney ir viņas ideja. Tas, ka tieši šis brauciens iezīmē viņas darba laika noslēgumu Gronau vispārizglītojošajā skolā, piešķir šai dienai īpašu nozīmi. Tajā pašā laikā šis brauciens simbolizē to, kas Ursulai Šteierai pēdējos gados vienmēr ir bijis svarīgi: skola kā kopīgas mācīšanās vieta, bet arī kā satikšanās, sadarbības un dzīvas kopienas vieta.
citi iespaidi: (drīzumā sekos vēl vairāk attēlu)






























