Projekta nedēļas mērķis ir ne tikai apgūt zināšanas, bet arī veicināt sociālās prasmes un attīstīt visaptverošu izpratni par apkārtējo pasauli. Tiek aplūkots plašs tēmu loks - no vides aizsardzības un ilgtspējas līdz starpkultūru izpratnei un aktuāliem sociālpolitiskiem jautājumiem.
Šīs nedēļas darbnīcās un projektos skolēni tiek aicināti aktīvi iesaistīties tādās tēmās kā sociālais taisnīgums, daudzveidība, iekļaušana un vides apzināšanās. Izmantojot interaktīvas diskusijas, grupu darbu un praktiskus uzdevumus, skolēni ne tikai iegūst teorētiskās zināšanas, bet arī paši klātienē piedzīvo šīs tēmas.
Viens no galvenajiem mērķiem ir veicināt komandas darbu un sociālo atbildību. Skolēni strādā grupās pie projektiem, kas ne tikai sniedz zināšanas, bet arī stiprina viņu rīcībspēju. Tie var būt gan labdarības pasākumu organizēšana, gan informācijas kampaņu un radošu māksliniecisku projektu veidošana.
Izšķiroša nozīme ir tematu aktualitātei, jo skolēniem ir jāzina, kā viņi var aktīvi palīdzēt sabiedrībai. Piemēram, lai veidotu izpratni par rītdienas pasauli, uzmanība tiek pievērsta pašreizējām politiskajām norisēm, sociālajām tendencēm vai globālajām problēmām.
Projekta nedēļas beigās skolēni ar lepnumu prezentē savus rezultātus un secinājumus. Šī nedēļa kalpo ne tikai kā mācību laiks, bet arī kā iedvesmas avots apņēmīgai un pārdomātai rīcībai sarežģītā pasaulē. Tāpēc projektu nedēļa mūsu vispārizglītojošajā skolā ir ne tikai mācību gada notikums, bet arī ieguldījums mūsu skolēnu individuālajā un sociālajā attīstībā.