Miercuri, 17 iunie 2026. Dimineața devreme nu se aude încă nimic din muzică, dans și aplauze. În jurul orei 7.30, parcarea de lângă Bürgerhalle începe să se umple. Cele mai multe dintre cele 16 autocare sunt deja pregătite. Rucsacurile sunt aruncate pe umeri, cutiuțele cu mâncare dispar în genți, se caută punctele de întâlnire, se compară numerele autocarelor, iar 1.600 de chifle sunt împărțite în mod echitabil între autocare. Unii elevi par încă somnoroși, alții abia își pot ascunde entuziasmul. Aproape 1.000 de persoane din comunitatea școlară pornesc împreună spre Norderney – pentru o excursie pe care Școala Generală din Gronau nu a mai trăit-o până acum.
Chiar și cifra arată cât de extraordinară este această excursie. Nu pleacă o singură clasă, nici un singur an de studiu, ci întreaga școală: elevi din ciclul I și II de învățământ secundar, profesori, angajați, însoțitori. O comunitate școlară, împărțită în 16 autobuze, în drum spre o insulă.
Cel târziu la debarcaderul din Norddeich, scena devine una care probabil va rămâne în memoria multora. Sute de elevi coboară, se orientează și, în cele din urmă, urcă la bord. Chiar și traversarea devine pentru mulți o experiență de neuitat. Unii se află pentru prima dată pe un feribot, observă pescărușii sau caută cel mai bun loc la balustradă. Nimeni nu bănuiește încă câtă atmosferă va domni seara chiar pe această navă.
„Nu am mai fost niciodată pe un feribot. Chiar și asta a fost foarte tare.” – Mika Kentrup, clasa 5c
În timp ce mulți elevi explorează nava, Ursula Steuer trăiește un moment special: pe punte, ea intră în conversație cu căpitanul și are ocazia să arunce o privire în culisele traversării. Este o scenă liniștită în mijlocul unei zile care, în rest, este marcată de mișcare, voci și entuziasm.
Odată ajunși pe Norderney, elevii se împrăștie pe insulă. Tocmai în asta constă o parte din farmecul acestei zile. Nu există un singur traseu, nici un program unic pe care toți să-l urmeze în același timp. Unele clase se plimbă prin localitate, altele se îndreaptă spre plajă sau prin dune. Unii mănâncă împreună cartofi prăjiți, alții își caută un loc lângă mare, iar alții pur și simplu pornesc la drum și descoperă insula în felul lor.
De fiecare dată se întâlnesc fețe cunoscute. Elevii din diferite clase se întâlnesc, iar profesorii nu-și mai întâlnesc elevii pe holuri, ci între dune și șezlonguri. Astfel, o zi de drumeție se transformă mereu într-o zi a micilor întâlniri.
Pe plaja de nord este deosebit de multă agitație. Elevii din clasa a XII-a au pregătit acolo diverse activități: volei, zmeie și construirea de castele de nisip. Vestele galbene de avertizare indică locurile unde se desfășoară activități. Mingile zboară prin aer, zmeiele se înalță pe cerul cenușiu, iar în nisip se ridică castele, forme și desene. În unele locuri se construiește cu concentrare, în altele se încurajează zgomotos. La câțiva metri distanță se desfășoară un meci de fotbal, în care de mult nu mai contează cine aparține de fapt la ce clasă.
„Mi-a plăcut faptul că întâlneam mereu elevi din alte clase. Astfel, școala noastră părea și mai mult o comunitate.” – Joris Funke, clasa a XI-a
Vremea nu le face întotdeauna viața ușoară membrilor comunității școlare. Din când în când, averse de ploaie trec peste insulă, iar vântul rămâne un însoțitor constant. Dar asta se potrivește cu atmosfera de pe Norderney în această zi. Se încheie jachetele de ploaie, se ridică glugile, se strâng mai bine rucsacurile. Apoi se pornește din nou la drum. Starea de spirit nu se schimbă. Poate și pentru că ziua aceasta nu se bazează pe ideea că totul trebuie să fie perfect.
Nu toți au fost convinși imediat înainte de plecare. O singură zi la Marea Nordului, plecare dimineața devreme, întoarcere seara târziu – oare merită? Această întrebare s-a auzit des înainte de plecare. Pe insulă, ea primește un alt răspuns.
„La început m-am gândit: să mergem atât de departe – și doar pentru o zi? Dar, până la urmă, a fost chiar foarte bine.” – Noel Citgez, clasa a 10-a B
Poate că tocmai în asta constă puterea acestei zile. Nu este vorba despre a bifa cât mai multe activități din program. Este vorba despre timp petrecut în afara cadrului obișnuit. Despre discuții care nu au loc în timpul orelor. Despre râsete împreună în ploaie, despre vântul care ne bate în față, despre un feribot plin de elevi, despre mici concursuri pe nisip și despre momentul în care școala se desfășoară brusc într-un loc cu totul diferit.
„Desigur, îi întâlnim pe elevi în fiecare zi la ore. Dar într-o zi ca aceasta le descoperim alte laturi: cum interacționează între ei, cum își asumă responsabilități și cum se susțin reciproc. Și, sincer vorbind, este pur și simplu o plăcere să trăiești experiența școlii și într-un astfel de mod.” – Doamna Denise Hilgenberg, profesoară
Faptul că această excursie a pornit de la o idee a Ursulei Steuer nu este subliniat în mod constant. Și totuși, face parte din această zi. La sfârșitul mandatului său de directoare, ea nu și-a dorit o zi dedicată exclusiv persoanei sale, ci o experiență comună pentru cât mai mulți oameni. Exact asta se întâmplă pe insula Norderney: fără un rămas-bun oficial, fără scenă, fără discursuri lungi – ci o întreagă școală care pornește la drum împreună.
„Pentru mine a fost important ca noi, ca comunitate școlară, să fim din nou împreună în această călătorie. M-a emoționat foarte mult să văd câte momente frumoase s-au creat în această zi.” – Ursula Steuer, directoarea școlii
Când, seara, feribotul își ia din nou drumul spre continent, oboseala nu se simte prea mult la început. Călătoria de întoarcere este zgomotoasă, plină de viață, aproape o mică petrecere. Se aude muzică, elevii cântă și dansează, iar aplauzele răsună din când în când. Profesorii stau printre ei, unii filmează, alții pur și simplu râd împreună cu ei. Iar Ursula Steuer nu se află la marginea acestei scene, ci chiar în mijlocul ei.
Tocmai aceste imagini spun multe despre acea zi. Dimineața, aproape 1.000 de oameni stau încă în grupuri lângă autobuze și așteaptă plecarea. Seara, dansează împreună pe un feribot. Între aceste momente se află ploaia, vântul, plaja, localitatea, cartofii prăjiți, zmeiele, castelele de nisip, discuțiile, râsetele și multe momente mici pe care niciun program nu le poate stabili dinainte.
În Norddeich, în cele din urmă, autobuzele așteaptă din nou. Atmosfera îi însoțește încă puțin pe membrii comunității școlare pe drumul de întoarcere. În unele autobuze se cântă și se povestește în continuare, în altele primilor elevi le-au căzut ochii de mult. La un moment dat, se face liniște. Treptat, autobuzele sosesc din nou la Bürgerhalle din Gronau. Când și ultimul autobuz ajunge, puțin după ora 12:30, comunitatea școlară are în spate o zi neobișnuit de lungă. Muzica de pe feribot s-a oprit de mult. A rămas însă altceva.
Poate că tocmai de aceea această zi rămâne în memoria atâtor oameni. Pentru că, între feribot, plajă, vânt, călătoria cu autobuzul și nenumăratele mici întâlniri, a devenit din nou vizibil ceea ce înseamnă școala, pe lângă ore: o comunitate.
Și pentru că, în acea zi, școala nu a mai fost, pentru o clipă, școală.
s-a implicat în activitatea Școlii Integrate din Gronau încă de la înființarea acesteia. La sfârșitul acestui an școlar, directoarea Ursula Steuer se retrage la pensie. De la înființarea Școlii Integrate din Gronau, în anul 2014, Ursula Steuer a ocupat funcția de directoare a școlii și a contribuit la dezvoltarea acesteia încă de la început, împreună cu corpul profesoral, personalul, elevii și familiile acestora. În această perioadă, școala crește pas cu pas – până la prima promoție de absolvenți de bacalaureat din 2023.
Excursia comună la Norderney a fost ideea ei. Faptul că aceasta marchează tocmai finalul perioadei sale la Școala Generală din Gronau conferă acestei zile o semnificație deosebită. În același timp, excursia simbolizează ceea ce a fost întotdeauna important pentru Ursula Steuer în ultimii ani: școala ca loc al învățării comune, dar și ca loc al întâlnirii, al conviețuirii și al comunității trăite.
Alte impresii: (vor urma în curând și mai multe imagini)
