På Gronau Comprehensive School undervisas engelska i klasser. Undervisningen sker på ett differentierat sätt och lämpliga metoder används, liksom uppgifter med olika svårighetsgrad.
Under andra halvan av årskurs 7 delas studenterna in i förlängnings- och grundnivå. En förändring till utvidgnings- eller grundnivå är möjlig fram till den första terminen i det 10:e året, förutsatt att prestationen är lämplig. Därefter är en nedgradering endast möjlig på begäran av föräldrar eller vårdnadshavare.
Kooperativa inlärningsformer (t.ex. tandemövningar, placemat , mingel, grupparbete) och differentierade inlärningsformer (t.ex. differentierat arbetsmaterial, stödsystem, veckoplaneringsarbete) används.
Undervisningen i engelska är mediabaserad. Detta inkluderar framför allt läroboken (Orange Line-utgåvan från 2014), arbetsboken och motsvarande ljud- och video-DVD. Dessutom är läraren fri att använda ytterligare differentierat material samt filmer, ljudfiler och undervisningsvideor; det finns ett urval i mediebiblioteket.
Arbetet är också kompetensorienterat. Eleverna förbereds för de olika kompetensområdena i ämnet.
- Lyssna (t.ex. arbete med audiovisuella medier)
- Muntlig framställning (t.ex. presentationer, projektarbete, muntliga prov)
- Läsning (t.ex. pick-up-metod, buzz-läsning)
- Skriva (t.ex. med modelltexter och stödsystem)
- Interkulturell kommunikativ kompetens (t.ex. medling, arbete med autentiskt material)
Ytterligare erbjudanden för ytterligare differentiering är:
- Kontor för lärande
- UFO-erbjudanden (stödja, uppmuntra/kräva, organisera) av ämneslärare eller specialpedagoger
- English Conversation Club som en del av de kompletterande lektionerna