Музыка

Уроки музыки в общеобразовательной школе в Гронау

Наши основы

Для людей музыка очень часто является частью их повседневного опыта, будь то бессознательно на заднем плане и интегрированная в повседневную жизнь, или же в сознательном эмпатическом подходе. Соответственно, мы рассматриваем музыку как важную часть целостного образования в нашей школе.

Отправной точкой в учебном проекте является индивидуальность людей, с которыми мы работаем. Таким образом, уровень восприятия учеников особым образом интегрируется в нашу практическую и рецептивную/рефлексивную работу. Движения, танцы, рисунки под музыку, а также драматическая игра, композиционные упражнения, активное музицирование и другие методы из нашего обширного репертуара методов обучения призваны сделать эту работу живой, особенно с учетом неоднородности нашего ученического состава. Образование, основанное на ценностях культурного разнообразия нашего мира, требует изучения широкого спектра музыки из всех стран мира, а также из нашей культурной области.

Совместное и интенсивное занятие музыкой способствует развитию чувствительности к собственному телу, а также эмпатии к другим. Умение слушать, помогать и поддерживать других в музыкальном смысле способствует формированию социальной структуры классного сообщества с целью уважения индивидуальных ограничений и способностей товарищей по учебе. Благодаря регулярным музыкальным упражнениям и презентациям на наших уроках мы также развиваем уверенность в себе перед классом. Мы хотим избавить Вас от страха перед ошибками, рассматривая их как желанную и необходимую основу для дальнейшей совместной работы. Различные музыкальные способности и уровни обучения анализируются в соответствии с нашей системой дифференциации, и успеваемость оценивается на этой основе, а также на основе основной учебной программы.

Наши уроки музыки

Уроки музыки в общеобразовательной школе Гронау соответствуют обязательным требованиям базовой учебной программы земли Северный Рейн-Вестфалия.[1] Помимо приобретения перечисленных в ней навыков, музыкальному отделу важно уделять особое внимание практическому музицированию. По этой причине с 2017/2018 учебного года был открыт класс духовых инструментов. На ближайшие годы также запланировано создание хорового класса. Специально организованное обучение наших учителей музыки также призвано обеспечить дальнейшую инструментальную и вокальную практику в нашей школе.

Особо талантливым музыкантам также гарантируется индивидуальная поддержка в виде профессионального, музыкального и технического сопровождения во время репетиций школьных выступлений.

Все более оживленная музыкальная жизнь в нашей школе отражается не только в наших программах (хор и духовой класс), но и в существующих ансамблях. Помимо школьного хора (под руководством миссис Йешке) и школьного оркестра (под руководством мистера Манчена), постоянно формируются небольшие группы учеников для репетиций и музыкальных выступлений при поддержке преподавательского состава. Запросы по этому поводу всегда приветствуются.

Уроки музыки проходят в нашей музыкальной комнате или в классных комнатах. В настоящее время музыкальная комната оснащена самыми необходимыми инструментами и оборудованием: фортепиано, клавишные, электробас, электрогитары и ударные установки. Небольшие инструменты, такие как глокеншпили, строительные блоки Орфа, перкуссия и бумвэкеры, доступны в расширяемом количестве. С 2018/2019 учебного года у нас будет гораздо больше места для музыкальных занятий в новой части здания и, наконец, зрительный зал в качестве места для выступлений.

В дополнение к стандартным двухчасовым урокам в пятом классе есть музыкальная секция, состоящая из духового и хорового классов (с 2018/2019 учебного года).

Класс ветра

В этой учебной группе мы преподаем с увеличенным количеством уроков (например, урок AG используется для концепции) в рамках основной учебной программы. Направление IP (инструментальная педагогика) или, в будущем, VP (вокальная педагогика) организуется в сотрудничестве между учителями, родителями и ассоциацией поддержки. Ученикам выдаются инструменты, которые они могут использовать для обучения. Они также получают дополнительные уроки игры на инструментах от специалистов за пределами школы. В классе духового оркестра ученики работают вместе как большой оркестр и репетируют произведения для исполнения.

Хоровой класс

Для этой группы учащихся мы снова проводим уроки с увеличенным количеством занятий (например, урок AG используется для концепции) в рамках основной учебной программы. Хоровой класс будущего 5-го года обучения и нынешний хоровой кружок исполняют свой репертуар по разным поводам и таким образом приобретают музыкальный опыт. Уроки хорового кружка могут посещать и ученики, которые не решили посещать музыкальную программу, при условии, что этому не мешают другие школьные обязанности.

Годовой план работы / долгосрочные цели

• Улучшение оборудования в музыкальной комнате
• Создание дополнительных музыкальных классов
• Разработка собственной учебной программы и планирование дальнейших U-серий

Занятия в 5-9 классах организованы в соответствии со следующей таблицей (участие в AGs остается добровольным):

Информация о планах занятий  

В пятом классе за полугодие проводится три различных плана уроков (примерно 10-12 часов каждый), чтобы удовлетворить уровень развития учеников с широким разнообразием содержания. В 6 и 7 классах за полугодие проводится два урока, каждый из которых длится четверть. За ними следуют еще шесть планов уроков на обычных занятиях : В 8-м классе в общей сложности реализуется четыре плана уроков (по два на полугодие), а в 9-м - два больших плана уроков.

Заметки о преподавании в духовых классах:

В классе духовых инструментов урокам на 5-м году обучения предшествует вводный этап, на котором регулируются организационные вопросы (выбор инструмента, уход за инструментом, рассадка, установка и демонтаж, распределение инструментальных занятий и т.д.). Занятия в духовой группе могут отклоняться от плана уроков, но все специализированные материалы и навыки преподаются в процессе более интенсивного инструментального музицирования. Программа духовой группы завершается в конце 6-го года обучения.