Muzika

Muzikos pamokos Gronau bendrojo lavinimo mokykloje

Mūsų pagrindai

Žmonėms muzika labai dažnai yra jų kasdienės patirties dalis, nesąmoningai skambanti fone ir integruota į kasdienį gyvenimą arba sąmoningai įsijaučianti. Todėl savo mokykloje muziką laikome svarbia holistinio ugdymo dalimi.

Mokymo projekto atspirties taškas yra žmonių, su kuriais dirbame, individualumas. Tokiu būdu mokinių suvokimo lygmuo yra specialiai integruojamas į mūsų praktinį ir recepcinį / refleksinį darbą. Judesiai, šokiai, piešiniai pagal muziką, taip pat draminis žaidimas, kompoziciniai pratimai, aktyvus muzikavimas ir kiti metodai iš mūsų išsamaus mokymo metodų repertuaro skirti tam, kad šis darbas būtų gyvas, ypač atsižvelgiant į mūsų mokinių heterogeniškumą. Vertybėmis grindžiamas ugdymas atsižvelgiant į mūsų pasaulio kultūrų įvairovę reikalauja mokytis plataus spektro muzikos iš visų pasaulio šalių, taip pat iš mūsų kultūrinės erdvės.

Muzikuojant kartu ir intensyviai užsiimant muzika skatinamas jautrumas savo kūnui ir empatija kitiems. Muzikinis klausymasis, pagalba ir parama kitiems skatina socialinį klasės bendruomenės audinį, siekiant gerbti individualias bendramokslių ribas ir gebėjimus. Per pamokas reguliariai atlikdami muzikines pratybas ir rengdami pristatymus taip pat skatiname pasitikėjimą savimi prieš klasę. Norime panaikinti baimę daryti klaidas, laikydami jas sveikintinu ir būtinu pagrindu tolesniam bendram darbui. Skirtingus muzikinius gebėjimus ir mokymosi lygius analizuojame pagal mūsų diferencijavimo sistemą, o pasiekimus vertiname remdamiesi ja ir pagrindine mokymo programa.

Mūsų muzikos pamokos

Muzikos pamokos Gronau bendrojo lavinimo mokykloje vyksta pagal privalomus Šiaurės Reino-Vestfalijos federalinės žemės pagrindinės mokymo programos reikalavimus[1].[1] Be ten išvardytų įgūdžių įgijimo, muzikos skyriui svarbu ypač daug dėmesio skirti praktiniam muzikavimui. Dėl šios priežasties nuo 2017/2018 mokslo metų įsteigta pučiamųjų instrumentų klasė. Ateinančiais metais taip pat planuojama įsteigti choro klasę. Specialiai pritaikytais mūsų muzikos mokytojų mokymais taip pat siekiama sudaryti sąlygas tolesnei instrumentinei ir vokalinei praktikai mūsų mokykloje.

Ypač talentingiems muzikantams taip pat turi būti užtikrinta individuali pagalba, teikiant profesionalią muzikinę ir techninę pagalbą per mokyklinių pasirodymų repeticijas.

Vis aktyvesnis muzikinis gyvenimas mūsų mokykloje atsispindi ne tik mūsų programose (choras ir pučiamųjų klasė), bet ir jau veikiančiuose ansambliuose. Be mokyklos choro (vadovė ponia Jeschke) ir mokyklos orkestro (vadovas ponas Manchenas), nuolat susiburia nedidelės mokinių grupės, kurios repetuoja ir atlieka muzikinius pasirodymus, noriai padedamos mokytojų kolektyvo. Užklausos šiuo klausimu visada laukiamos.

Muzikos pamokos vyksta mūsų muzikos kambaryje arba klasėse. Muzikos kabinete šiuo metu yra būtiniausi instrumentai ir įranga: pianinas, klavišiniai, elektrinis bosas, elektrinės gitaros ir būgnų komplektai. Smulkių instrumentų, tokių kaip glockenspieliai, Orffo kaladėlės, perkusija ir boomwhackers, galima įsigyti papildomai. Nuo 2018/2019 mokslo metų naujoje pastato dalyje turėsime daug didesnę erdvę muzikiniam darbui ir pagaliau auditoriją kaip pasirodymų vietą.

Be standartinių dviejų valandų pamokų 5 klasėje, yra muzikos skyrius, kurį sudaro pučiamųjų klasė ir choro klasė (nuo 2018/2019 mokslo metų).

Vėjo klasė

Šioje mokymosi grupėje mokoma daugiau pamokų (pvz., AG pamokoje naudojama sąvoka) pagal pagrindinio ugdymo programą. IP (instrumentinė pedagogika) arba ateityje VP (vokalinė pedagogika) sritis organizuojama bendradarbiaujant mokytojams, tėvams ir paramos asociacijai. Mokiniams duodami instrumentai, kuriuos jie gali naudoti mokymuisi. Jie taip pat gauna papildomų instrumentų pamokų iš specialistų už mokyklos ribų. Pačioje pučiamųjų instrumentų klasėje mokiniai dirba kartu kaip bigbendas ir repetuoja atliekamus kūrinius.

Choro klasė

Šiai mokinių grupei vėlgi skiriame daugiau pamokų (pvz., AG pamoka naudojama koncepcijai) pagal pagrindinio ugdymo programą. Būsimoji penktokų choro klasė ir dabartinis choro klubas įvairiomis progomis atlieka savo repertuarą ir taip įgyja muzikinės patirties. Choro klasės choro pamokas gali lankyti ir mokiniai, kurie nenusprendė lankyti muzikos programos, jei tam netrukdo kiti mokyklos įsipareigojimai.

Metinis darbo planas / ilgalaikiai tikslai

  • Muzikos kambario įrangos tobulinimas
  • Tolesnių muzikos pamokų steigimas
  • Vidinės mokymo programos kūrimas ir tolesnių U serijos programų planavimas

Pamokos 5-9 klasėse organizuojamos pagal toliau pateiktą lentelę (dalyvavimas AG yra savanoriškas):

Klasė

Muzikos filialas ir buvęs pučiamųjų instrumentų skyrius

Reguliarios pamokos

5

ištisus metus muzikos per dvi valandas

visus muzikos metus per vieną valandą

6

ištisus metus muzikos per tris valandas

ištisus metus muzikos per dvi valandas

Dar nėra nustatytas!

visus muzikos metus per vieną valandą

Dar nėra nustatytas!

visus muzikos metus per vieną valandą

Dar nėra nustatytas!

visus muzikos metus per vieną valandą

 

Informacija apie pamokų planus  

Penktoje klasėje per pusmetį rengiami trys skirtingi pamokų planai (maždaug po 10-12 valandų), kad būtų atsižvelgta į mokinių išsivystymo lygį ir įvairų turinį. 6 ir 7 klasėse per pusmetį rengiami du pamokų planai, kurių kiekvienas trunka ketvirtį. Po jų per įprastas pamokas atliekami dar šeši pamokų planai: 8 klasėje iš viso vykdomi keturi pamokų planai (du per pusmetį), o 9 klasėje - du dideli pamokų planai.

Pastabos apie vėjo klasių mokymą:

Pučiamųjų klasėje prieš pamokas penktoje klasėje vyksta įvadinis etapas, kurio metu reglamentuojami organizaciniai klausimai (instrumento pasirinkimas, instrumento priežiūra, sėdėjimo tvarka, įrengimas ir išardymas, instrumento pamokų paskirstymas ir t. t.). Pučiamųjų grupės pamokose gali būti nukrypstama nuo pamokų planų, tačiau visas specializuotas turinys ir įgūdžiai ugdomi per platesnį instrumentinį muzikavimą. Pučiamųjų grupės programa baigiama 6 klasės pabaigoje.