Tydzień Pamięci 2025: Czyszczenie przeszkód w Gronau
W ramach tegorocznego "Tygodnia Pamięci" uczniowie naszej szkoły po raz kolejny wzięli udział w akcji "Sprzątanie Potykaczy".
W ramach przygotowań do rocznicy pogromów listopadowych w dniach 9-10 listopada 1938 r. uczniowie klas 9 i 10 oczyścili we wtorek 4 listopada 2025 r. kamienie potykaczy rodziny Weylów przy Pumpenstraße i rodziny Lionów przy Bahnhofstraße. Za pomocą gąbek, ściereczek i pasty mosiężne tabliczki zostały starannie wyczyszczone, aż nazwiska, daty i miejsca deportacji stały się ponownie czytelne. Rezultatem był widoczny w krajobrazie ulicy symbol sprzeciwu wobec zapominania i na rzecz żywej kultury pamięci w mieście.
Kamienie upamiętniają żydowskich mieszkańców Gronau, którzy zostali pozbawieni praw obywatelskich, byli prześladowani, deportowani i zamordowani. Poprzez swoją praktyczną pracę w tym miejscu, zaangażowani uczniowie dali wyraźny przykład szacunku, ludzkiej godności i odwagi cywilnej - daleko poza klasą.
Spotkanie z życiem żydowskim: Wizyta w synagodze w Enschede
Kolejnym celem było zbadanie historii Żydów, praktyk religijnych i lokalnej pamięci o czasach narodowego socjalizmu. W dniu 13 listopada 2025 r. uczniowie klas 9 i 10 odwiedzili synagogę w Enschede w Holandii.
W małych grupach wolontariusze ze społeczności żydowskiej oprowadzili uczniów po synagodze i objaśnili układ wnętrza z sanktuarium Tory, hebrajskimi inskrypcjami i przedmiotami liturgicznymi. Replika zwoju Tory i hebrajskie modlitewniki zostały wykorzystane do zilustrowania znaczenia Tory i nabożeństw religijnych w judaizmie. Jednocześnie omówiono historię społeczności, prześladowania w czasach narodowego socjalizmu i formy antysemityzmu.
Wizyta pomogła powiązać prześladowania ludności żydowskiej w czasach narodowego socjalizmu z konkretnymi miejscami, biografiami i historią społeczności żydowskiej w Enschede. Następnie uczniowie wykorzystali pozostały czas w Enschede, aby pogłębić swoje wrażenia i zastanowić się nad tym, czego doświadczyli w dialogu między sobą.
Mniejszości chrześcijańskie na Bliskim Wschodzie: Wizyta w Syryjskim Kościele Prawosławnym w Gronau
Wizyta w Syryjskim Kościele Prawosławnym w Gronau zapewniła dodatkową perspektywę. 20 listopada 2025 r. uczniowie klas 9 i 10 badali tam sytuację mniejszości chrześcijańskich na Bliskim Wschodzie.
Wizytę zorganizowała i towarzyszyła jej uczennica klasy 9 Hala, która sama należy do syryjskiej wspólnoty prawosławnej w Gronau. Oprowadziła grupę po kościele, wyjaśniła układ prezbiterium i dała wgląd w nabożeństwo, symbole i znaczenie języka aramejskiego dla kongregacji. Dzięki temu praktyki religijne, język i tradycje kulturowe grupy mniejszościowej stały się widoczne, co wcześniej było raczej abstrakcyjne dla niektórych uczniów, ale dla innych było częścią ich własnej rodziny i codziennego życia.
Przy pomniku "Sayfo 1915" przed wejściem do kościoła Hala wyjaśniła, że ludobójstwo ponad 500 000 Aramejczyków w Imperium Osmańskim oraz doświadczenia prześladowań, ucieczki i nowych początków są nadal obecne w wielu historiach rodzinnych społeczności.
Co oznacza dla nas "Szkoła bez Rasizmu - Szkoła z Odwagą"
Projekty takie jak sprzątanie bloków w Gronau, zwiedzanie synagogi w Enschede i wizyta w syryjskim kościele prawosławnym pokazują, jak uczniowie radzą sobie z historią, religią i obecnymi formami marginalizacji na miejscu.
Nasze zaangażowanie w sieć "Szkoła bez Rasizmu - Szkoła z Odwagą" uwidacznia to skupienie i zapewnia jednoczące ramy: Pamięć o ofiarach przemocy i prześladowań, spotkania z życiem żydowskim i mniejszościami chrześcijańskimi, a także konfrontacja z antysemityzmem, rasizmem i dyskryminacją - wszystko to należy do siebie. Celem jest bliższe przyjrzenie się, zadawanie pytań i wzięcie odpowiedzialności - w szkole, w Gronau i poza nią.