Kurs jest prowadzony przez pana Drude i panią Hermann w ramach lekcji uzupełniających i przygotowuje uczniów do pracy z naszymi najmłodszymi dziećmi. Różne gry fabularne i pomoce wizualne zostały wykorzystane do ćwiczenia pewnych siebie i asertywnych zachowań przed innymi, a także typowych cech lekcji.
Kurs obejmował między innymi sposób myślenia i zachowania dzieci oraz różnicę, jaką gesty i mimika twarzy mogą mieć w rozmowie. Częścią szkolenia była również samokonstrukcja i samodzielne działanie.
Aby zapewnić, że cele edukacyjne uczestników nie są zagrożone, zadania są początkowo ograniczone do lekcji w biurze nauki i lekcji grupowych na początku i na końcu każdego tygodnia.
W pierwszym tygodniu po feriach jesiennych większość uczniów pracowała już jako asystenci dydaktyczni.
Tekst: Timo Beckmann