"모든 어린이는 다르고 모두 특별합니다!" - 이것이 우리 학교의 기본 원칙입니다!
따라서 각 어린이의 개별적인 필요와 능력을 고려한 학습 프로그램을 제공하는 것이 우리의 목표입니다. 따라서 우리 학교는 각 어린이에게 개별화된 지원을 제공하기 위해 여러 가지 방법을 사용합니다:
- 개방형 교수법
- 협동적인 업무 형태
- 차별화된 작업 재료
- 개별 지원 및 도전 프로그램
이를 통해 학생들은 자신의 속도와 재능에 맞춰 학습할 수 있습니다.
분반실과 자습실을 설치하여 개별 학생이 때때로 교실을 떠나 독립적으로 과제를 수행할 수 있도록 합니다. 학습실 수업에서 학생들은 다양한 난이도의 자료를 가지고 독립적으로 작업합니다. 학습 가이드가 함께 제공됩니다. 여기서 학생들은 학습 과정을 문서화하고 독립적으로 학습 계획을 세웁니다.
모든 아이들이 더 오래 함께 배우기 ...
... 자녀가 하우프트슐레 추천을 받았는지 또는 성적에 따라 레알슐레 또는 체육관에 다닐 수 있는지 여부에 관계없이 5학년이 되면 모두가 함께 학급 그룹에 속하게 됩니다.
7학년부터 학생들은 자신의 흥미와 적성에 따라 다른 과목을 선택할 수 있습니다. 이때에도 수학과 영어는 각기 다른 수준(기초 및 고급 수준)에서 가르칩니다. 독일어는 빠르면 8학년부터 종합학교에서 차별화하여 가르칩니다. 동시에 8학년부터는 추가 옵션이 추가되고 9학년부터는 자연 과학에서 추가적인 과목 차별화가 이루어집니다.
함께 배운다고 해서 모두가 같은 것을 배우는 것은 아닙니다! 학습 내용은 학생 개개인의 능력에 맞게 조정됩니다.
10학년이 끝나면 학생들은 처음으로 학교를 떠나는 자격증을 취득하게 됩니다. 그 후 직업 세계로 전환하거나 3년 과정의 6학년 동안 아비투르를 목표로 학교에 계속 다닐 수 있습니다.
함께 하는 연장 학습은 아이들이 자신의 능력과 재능을 개발하고 통합할 수 있는 '더 긴' 시간을 가질 수 있는 여건을 조성합니다.