"每个孩子都是不同的，每个人都是特别的！"- 这是我们学校的指导原则！
因此，我们的目标是为每个孩子提供学习机会，同时考虑到他们的个人需求和可能性。因此，我校采用多种方法为每个孩子提供个性化支持：
- 开放式教学方法
- 合作形式
- 不同的工作材料
- 个人支持和挑战计划
这样，学生就可以按照自己的节奏和才能进行学习。
通过设立差异化教室和自学站，个别学生有时可以离开教室，独立完成任务。在学习办公室的课堂上，学生们独立学习不同难度的材料。他们有学习指南陪伴。在这里，他们记录自己的学习过程，并努力独立规划自己的学习。
所有儿童在一起学习的时间更长...
......无论您的孩子是否被推荐入读高等中学，还是根据其成绩可以入读高中或体育学校，......在五年级，每个人都在一个班集体中开始学习。
从七年级开始，学生可以根据自己的兴趣和天赋选择更多的科目。即便如此，数学和英语仍在不同的水平（基础水平和扩展水平）上进行学习。在综合学校，德语最早从 8 年级开始分级。与此同时，从八年级开始，还增加了更多的课程，到了九年级，自然科学科目的成绩也有了进一步的区分。
共同学习并不意味着每个人的学习内容都相同！学习内容根据学生的个人能力进行调整。
十年级结束时，学生们将获得第一张离校证书。之后，他们可以转入工作领域，或者继续学业，争取在三年制高中阶段考取 Abitur。
较长的共同学习时间为儿童有 "更长 "的时间发展和巩固自己的能力和才能创造了前提条件。