Θυμόμαστε, συναντιόμαστε, αναλαμβάνουμε την ευθύνη

Εβδομάδα Μνήμης 2025: Καθαρισμός εμποδίων στο Gronau

Στο πλαίσιο της φετινής "Εβδομάδας Μνήμης", οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν για άλλη μια φορά στην εκστρατεία "Καθαρισμός πέτρας του σκανδάλου".

Κοντινή ασπρόμαυρη φωτογραφία: Το χέρι ενός μαθητή από το Gronau Comprehensive School σκουπίζει με ένα πανί αρκετές πέτρες του Stumbling Stones στις 4 Νοεμβρίου 2025, έτσι ώστε τα ονόματα και οι ημερομηνίες των εβραϊκών θυμάτων να είναι σαφώς αναγνωρίσιμα στο πλαίσιο της Εβδομάδας Μνήμης.
Οι μαθητές κάνουν και πάλι ευανάγνωστες τις επιγραφές στα Stolpersteine κατά τη διάρκεια της Εβδομάδας Μνήμης

Στο πλαίσιο της προετοιμασίας για την επέτειο των πογκρόμ του Νοεμβρίου, από τις 9 έως τις 10 Νοεμβρίου 1938, οι μαθητές των τάξεων 9 και 10 καθάρισαν τις πέτρες των πεζών της οικογένειας Weyl στην Pumpenstraße και της οικογένειας Lion στην Bahnhofstraße την Τρίτη, 4 Νοεμβρίου 2025. Χρησιμοποιώντας σφουγγάρια, πανιά και γυαλιστικό, οι ορειχάλκινες πλάκες καθαρίστηκαν προσεκτικά μέχρι να γίνουν και πάλι ευανάγνωστα τα ονόματα, οι ημερομηνίες και οι τόποι απέλασης. Το αποτέλεσμα ήταν ένα ορατό σύμβολο στο οδόστρωμα κατά της λήθης και υπέρ μιας ζωντανής κουλτούρας μνήμης στην πόλη.

Ασπρόμαυρη φωτογραφία: Στο πεζοδρόμιο έχουν ενσωματωθεί επτά πέτρες για τα μέλη της εβραϊκής οικογένειας Weyl- οι ορειχάλκινες πλάκες φέρουν το όνομα, το έτος γέννησης, τον τόπο εκτόπισης και την ημερομηνία θανάτου των δολοφονημένων Εβραίων.
Σκαλοπάτια της εβραϊκής οικογένειας Weyl στο Gronau

Οι πέτρες του Σκαλοπατιού θυμίζουν τους Εβραίους πολίτες του Gronau που στερήθηκαν τα δικαιώματά τους, διώχθηκαν, εκτοπίστηκαν και δολοφονήθηκαν. Μέσω της πρακτικής τους εργασίας στον πραγματικό χώρο, οι μαθητές που συμμετείχαν έδωσαν ένα σαφές παράδειγμα σεβασμού, ανθρώπινης αξιοπρέπειας και πολιτικού θάρρους - πολύ πέρα από την τάξη.

Μια μικρή ομάδα πέντε μαθητών της 9ης/10ης τάξης και δύο καθηγητών από το Gronau Comprehensive School στέκονται με χειμωνιάτικη ενδυμασία σε είσοδο κτιρίου στο κέντρο της πόλης, κοιτάζοντας στην κάμερα και συμμετέχοντας στο πρόγραμμα "Καθαρισμός πέτρας-παγίδας" στο πλαίσιο της Εβδομάδας Μνήμης 2025.
Μαθητές της 9ης και 10ης τάξης του γενικού σχολείου του Gronau με δύο καθηγητές μετά τον καθαρισμό των λίθων του Stumbling Stones στο κέντρο της πόλης Gronau (Εβδομάδα Μνήμης 2025)

Συνάντηση με την εβραϊκή ζωή: Enschede: Επίσκεψη στη συναγωγή του Enschede

Μια μεγάλη ομάδα μαθητών της 9ης και 10ης τάξης του γενικού σχολείου Gronau στέκονται μαζί με δύο καθηγητές στο γρασίδι δίπλα στη συναγωγή του Enschede- πίσω τους διακρίνονται ένα γυμνό δέντρο, ο πλίνθινος τοίχος της συναγωγής και κτίρια κατοικιών με κόκκινες στέγες.
Μαθητές της 9ης και 10ης τάξης μαζί με τον κ. Uhlenbrock και τον κ. Kampmann στον κήπο της συναγωγής στο Enschede
Ένας δάσκαλος και αρκετοί μαθητές της 9ης/10ης τάξης του γενικού σχολείου Gronau στέκονται σε έναν δρόμο και κοιτάζουν προς τη μεγάλη συναγωγή με τρούλο στο Enschede.
Μαθητές της τάξης 9/10 του γενικού σχολείου Gronau μπροστά από τη συναγωγή στο Enschede
Στο εσωτερικό της συναγωγής: ένας ηλικιωμένος εθελοντής που φοράει κιπά μιλάει σε μια ομάδα μαθητών της τάξης 9/10 του γενικού σχολείου Gronau, οι οποίοι ακούν με προσοχή- μια μεγάλη εβραϊκή επιγραφή κρέμεται στον τοίχο στο βάθος.
Οι μαθητές μας ξεναγούνται στη συναγωγή του Enschede από έναν εθελοντή

Μια άλλη εστίαση ήταν η εξέταση της εβραϊκής ιστορίας, της θρησκευτικής πρακτικής και της τοπικής μνήμης της εθνικοσοσιαλιστικής εποχής. Οι μαθητές της 9ης και 10ης τάξης επισκέφθηκαν τη συναγωγή στο Enschede των Κάτω Χωρών στις 13 Νοεμβρίου 2025.
Σε μικρές ομάδες, εθελοντές μέλη της εβραϊκής κοινότητας ξενάγησαν τους μαθητές στη συναγωγή και εξήγησαν τη διαρρύθμιση του εσωτερικού με το ιερό της Τορά, τις εβραϊκές επιγραφές και τα λειτουργικά αντικείμενα. Ένα αντίγραφο του πάπυρου της Τορά και εβραϊκά προσευχητικά βιβλία χρησιμοποιήθηκαν για να επεξηγήσουν τη σημασία της Τορά και των θρησκευτικών υπηρεσιών στον Ιουδαϊσμό. Παράλληλα, συζητήθηκε η ιστορία της κοινότητας, οι διώξεις κατά τον Εθνικοσοσιαλισμό και οι μορφές αντισημιτισμού.
Η επίσκεψη βοήθησε να συνδεθεί η δίωξη των Εβραίων κατά τον Εθνικοσοσιαλισμό με συγκεκριμένους τόπους, βιογραφίες και την ιστορία της εβραϊκής κοινότητας στο Enschede. Στη συνέχεια, οι μαθητές χρησιμοποίησαν τον υπόλοιπο χρόνο που τους απέμενε στο Ενσέντε για να εμβαθύνουν τις εντυπώσεις τους και να αναστοχαστούν τα όσα είχαν βιώσει σε διάλογο μεταξύ τους.

Ένας ηλικιωμένος εθελοντής με κιπά κάθεται μπροστά από το ιερό της Τορά στη συναγωγή του Enschede και κρατά στα χέρια του ένα ανοιχτό αντίγραφο ενός πάπυρου της Τορά με πολλές στήλες εβραϊκού κειμένου, ενώ μαθητές από το γενικό σχολείο του Gronau κάθονται μπροστά του.
Αντίγραφο ενός πάπυρου Τορά - το κεντρικό κείμενο του Ιουδαϊσμού και η βάση της λειτουργίας στη συναγωγή του Enschede.
Μια μαθήτρια από το Gronau Comprehensive School κάθεται σε μια καρέκλα στη συναγωγή, κρατά στα χέρια της ένα ανοιχτό βιβλίο με εβραϊκή γραφή και το διαβάζει, ενώ ένα άλλο άτομο χειρονομεί και εξηγεί κάτι δίπλα της.
Ένας μαθητής κοιτάζει ένα εβραϊκό βιβλίο προσευχής κατά τη διάρκεια μιας επίσκεψης στη συναγωγή.
Δύο μαθητές της 9ης και 10ης τάξης με kippah στο κεφάλι κάθονται σε ένα ξύλινο τραπέζι στη συναγωγή του Enschede και ξεφυλλίζουν ένα βιβλίο προσευχής, ενώ δίπλα τους στέκεται ένα καντήλι μενορά, ενώ πίσω τους φωτίζονται μεγάλα, χρωματιστά γυάλινα παράθυρα.
Επίσκεψη στη συναγωγή του Enschede

Χριστιανικές μειονότητες στη Μέση Ανατολή: Επίσκεψη στη Συριακή Ορθόδοξη Εκκλησία στο Gronau

Η επίσκεψη στη Συριακή Ορθόδοξη Εκκλησία στο Gronau παρείχε μια πρόσθετη προοπτική. Στις 20 Νοεμβρίου 2025, οι μαθητές της 9ης και 10ης τάξης διερεύνησαν εκεί την κατάσταση των χριστιανικών μειονοτήτων στη Μέση Ανατολή.

Στην πλούσια ζωγραφισμένη Συριακή Ορθόδοξη εκκλησία στο Gronau, η μαθήτρια Hala στέκεται μπροστά από την Αγία Τράπεζα φορώντας ένα λευκό δαντελένιο πέπλο και μιλάει στους μαθητές της 9ης/10ης τάξης που κάθονται στα στασίδια, μερικοί από τους οποίους φορούν επίσης πέπλα- στο βάθος διακρίνονται ο σταυρός, οι εικόνες και τα κεριά.
Η μαθήτρια Hala εισάγει τους μαθητές της 9/10 τάξης στη λειτουργία και τις παραδόσεις των χριστιανικών μειονοτήτων στη Μέση Ανατολή στη Συριακή Ορθόδοξη Εκκλησία στο Gronau (20/11/2025)
Στον κήπο της συριακής ορθόδοξης εκκλησίας στο Gronau, η μαθήτρια Hala στέκεται με ένα λευκό δαντελένιο πέπλο και ένα φύλλο χαρτί στο χέρι της και μιλάει- πίσω της βρίσκεται το πέτρινο μνημείο "Sayfo Syriac Genocide", το οποίο τιμά τη γενοκτονία περίπου 500.000 Αραμαίων το 1915 με ένα σύμβολο σταυρού και μια πολύγλωσση επιγραφή.
Μπροστά στο μνημείο "Sayfo 1915", η Χάλα θυμάται τη γενοκτονία πάνω από 500.000 Αραμαίων στην Οθωμανική Αυτοκρατορία.

Η επίσκεψη οργανώθηκε και συνοδευόταν από τη μαθήτρια της 9ης τάξης Hala, η οποία ανήκει και η ίδια στη συριακή ορθόδοξη κοινότητα του Gronau. Ξεναγούσε την ομάδα στην εκκλησία, εξήγησε τη διάταξη του τέμπλου και έδωσε μια εικόνα της λειτουργίας, των συμβόλων και της σημασίας της αραμαϊκής γλώσσας για το εκκλησίασμα. Αυτό έκανε ορατή τη θρησκευτική πρακτική, τη γλώσσα και τις πολιτιστικές παραδόσεις μιας μειονοτικής ομάδας, η οποία προηγουμένως ήταν μάλλον αφηρημένη για ορισμένους μαθητές, αλλά για άλλους αποτελούσε μέρος της δικής τους οικογένειας και της καθημερινής τους ζωής.
Στο μνημείο "Sayfo 1915" μπροστά από την είσοδο της εκκλησίας, η Hala κατέστησε σαφές ότι η γενοκτονία πάνω από 500.000 Αραμαίων στην Οθωμανική Αυτοκρατορία και οι εμπειρίες διώξεων, φυγής και νέου ξεκινήματος είναι ακόμη και σήμερα παρούσες σε πολλές οικογενειακές ιστορίες της κοινότητας.


Μπροστά σε μια μεγάλη εικόνα ενός αγίου στη συριακή ορθόδοξη εκκλησία του Gronau, η μαθήτρια Hala στέκεται με ένα δαντελένιο πέπλο και ένα φύλλο χαρτί δίπλα σε έναν συμμαθητή της, ο οποίος κρατάει ένα χρυσό θυμιατό με μακριές αλυσίδες και στο άλλο του χέρι κρατάει ένα μικρό αγγείο- μαζί δείχνουν στην ομάδα των μαθητών λειτουργικά αντικείμενα από τη λειτουργία.
Η Χάλα και μια συμμαθήτριά της χρησιμοποιούν ένα θυμιατό για να εξηγήσουν τη σημασία των λειτουργικών σημείων στη Συριακή Ορθόδοξη Εκκλησία.

Τι σημαίνει για εμάς το "Σχολείο χωρίς ρατσισμό - Σχολείο με θάρρος"

Προγράμματα όπως ο καθαρισμός των εμποδίων στο Gronau, η επίσκεψη στη συναγωγή στο Enschede και η επίσκεψη στη συριακή ορθόδοξη εκκλησία δείχνουν πώς οι μαθητές αντιμετωπίζουν την ιστορία, τη θρησκεία και τις τρέχουσες μορφές περιθωριοποίησης επιτόπου.
Η συμμετοχή μας στο δίκτυο "Σχολείο χωρίς ρατσισμό - Σχολείο με θάρρος" καθιστά αυτή την εστίαση ορατή και παρέχει ένα ενοποιητικό πλαίσιο: Η μνήμη των θυμάτων της βίας και των διώξεων, οι συναντήσεις με την εβραϊκή ζωή και τις χριστιανικές μειονότητες, καθώς και η αντιμετώπιση του αντισημιτισμού, του ρατσισμού και των διακρίσεων, όλα ανήκουν μαζί. Στόχος είναι να ρίξουμε μια πιο προσεκτική ματιά, να θέσουμε ερωτήματα και να αναλάβουμε ευθύνες - στο σχολείο, στο Gronau και πέρα από αυτό.