Pekan proyek ini tidak hanya tentang memperoleh pengetahuan, tetapi juga tentang mempromosikan keterampilan sosial dan mengembangkan pemahaman holistik tentang dunia di sekitar kita. Berbagai topik dibahas, mulai dari perlindungan dan keberlanjutan lingkungan hingga pemahaman antarbudaya dan isu-isu sosial-politik terkini.
Dalam lokakarya dan proyek selama minggu ini, para siswa didorong untuk secara aktif terlibat dengan topik-topik seperti keadilan sosial, keragaman, inklusi dan kesadaran lingkungan. Melalui diskusi interaktif, kerja kelompok, dan latihan praktis, para siswa tidak hanya memperoleh pengetahuan teoretis, tetapi juga mengalami langsung topik-topik tersebut.
Salah satu fokusnya adalah mempromosikan kerja sama tim dan tanggung jawab sosial. Para siswa bekerja dalam kelompok untuk mengerjakan proyek-proyek yang tidak hanya memberikan pengetahuan tetapi juga memperkuat kemampuan mereka untuk bertindak. Hal ini dapat berkisar dari pengorganisasian kegiatan amal hingga pembuatan kampanye informasi dan proyek-proyek artistik yang kreatif.
Topik-topik yang diangkat memainkan peran yang menentukan, karena siswa harus belajar bagaimana mereka dapat berkontribusi secara aktif kepada masyarakat. Misalnya, perkembangan politik saat ini, tren sosial, atau tantangan global difokuskan untuk menciptakan kesadaran akan dunia masa depan.
Di akhir minggu proyek, para siswa dengan bangga mempresentasikan hasil dan temuan mereka. Pekan ini tidak hanya berfungsi sebagai waktu belajar, tetapi juga sebagai sumber inspirasi untuk tindakan yang berkomitmen dan reflektif di dunia yang kompleks. Oleh karena itu, pekan proyek di sekolah komprehensif kami tidak hanya menjadi sorotan utama dalam tahun ajaran, tetapi juga merupakan kontribusi bagi perkembangan individu dan sosial para siswa.