Vahetuse eesmärk oli kultuuridevaheline vahetus ja autentsete keelekontaktide loomine sihtkeeles, hollandi keeles. Õpilasi valmistati selleks klassis intensiivselt ette, et tagada edukas suhtlemine.
Vahetus algas kiirsuhtlusringiga, mille käigus said mõlema kooli õpilased üksteist paremini tundma õppida ja pärast mõningaid algseid raskusi tõhusalt vestelda. Seejärel tutvusid õpilased neljaliikmelistes rühmades giidiga ringkäigul üldhariduskooliga. Üldkooli õpilased said uhkelt oma kooli tutvustada - täielikult hollandi sihtkeeles! Õpilased olid uudishimulikud ja entusiastlikud oma kooli selliste aspektide suhtes, mida sellisel kujul ei ole võimalik näha, nagu näiteks spordipark või suur spordiväljak. Saatvad õpetajad, proua Kosbab ja proua Sikma, aitasid väikeste keeleraskuste puhul, kuid said kiiresti aru, et õpilased oskavad end ise aidata, kui nad mõnda sõna ei oska.
Pärast lühikest hommikusöögipausi läksid asjad taas tormiliseks: nn kaosmäng pakkus liikumist, lõbu ja toetas vahetuse keele edendavat iseloomu. Paljude väikeste ülesannete abil said õpilased täiendavaid kogemusi sihtkeele kasutamisel ja sõlmisid ka uusi kontakte.
Õpilaste järeldus oli selge: oli lõbus aktiivselt keelt kasutada ja uusi sõpru leida! Ka Marcel Spitshuis, partnerkooli "De Troubadour" õpetaja, oli õpilaste esinemisega väga rahul. Kokkuvõttes nõustuvad kõik, et sihtkeeles suhtlemine toetab tohutult uue keele õppimist ja motiveerib õpilasi keele omandamise protsessis.