Päev algas Münsteri rakenduskõrgkooli professorite sooja vastuvõtuga. Tudengitele anti ülevaade kaasaegsetest laboritest ja üliõpilaste käsutuses olevatest kõrgetasemelistest tehnilistest seadmetest.
Visiidi eriline tipphetk oli töötuba, mida juhtisid professor dr Götz Kappen ja professor dr Christian Störte, mõlemad elektrotehnika osakonnast. Mõlemad professorid andsid õpilastele selge ülevaate teaduslikest teemadest.
Prof. dr Götz Kappen näitas õpilastele, kuidas programmeerida sfäärilisi roboteid ja kuidas häkkida raadio teel juhitavaid pistikupesasid. "Alati on tore näha, et hoolimata aine keerukusest on õpilased vaimustuses ja hakkavad tasapisi oma esimeste katsetega hakkama saama," kommenteeris prof dr Götz Kappen entusiastlikult.
Kasutasime väikest arvutit (mikrokontrollerit) kiirendusanduri lugemiseks. Lisaks kiiruse muutustele suudab see andur tuvastada ka kaldenurka, mis sarnaneb veeväljakule. Andur ja mikroarvuti suhtlevad andmevahetuseks oma keeles, mida me õppisime tundma. Seejärel said üliõpilased teha erinevaid mõõtmisi ja rakendada erinevaid jõude vooluringile, justkui rullirongisõidul, ütleb prof dr Christian Störte. "Mind hämmastab alati, et iga õpilane kannab alateadlikult sellist andurit endaga kaasas, aga kuidas muidu teaks meie mobiiltelefon, kas me tahame seda kasutada püst- või maastikuformaadis?"
Münsteri rakenduskõrgkooli külastus jättis õpilastele püsiva mulje. Paljud neist olid entusiastlikud ja üks õpilane ütles: "Kui ma saaksin koolis hakkama, tahaksin seal õppida" ja üks teine õpilane lõpetas sõnadega: "Ma õppisin täna, et programmeerimine on huvitav ja mitte nii raske, kui ma alati arvasin, et see on".
Münsteri rakenduskõrgkool kavatseb ka tulevikus selliseid külastusi ja töötubasid pakkuda, et anda õpilastele võimalus saada varakult aimu teaduse ja uurimistöö maailmast. "Loodame innustada veel palju noori inimesi teaduse jaoks," ütlesid kaks professorit lõpetuseks.
See külastus näitab taas kord, kui oluline on anda noortele varakult juurdepääs teadusteemadele ja neid tulevikuprobleemide suhtes tundlikuks teha. Münsteri rakenduskõrgkool annab siinkohal väärtusliku panuse ja on eeskujuks noorte talentide edendamisel STEM-ainetes.
