Atmintis, susitikimas, atsakomybės prisiėmimas

2025 m. Atminimo savaitė: kliuvinių valymas Gronau mieste

Šiemet, minint "Atminimo savaitę", mūsų mokyklos mokiniai vėl dalyvavo akcijoje "Valyti suklupimo akmenis".

Juodai balta nuotrauka iš arti: 2025 m. lapkričio 4 d. Gronau bendrojo lavinimo mokyklos moksleivio ranka šluoste nušluosto kelis akmenis, kad būtų galima aiškiai atpažinti žydų aukų vardus ir datas, kaip Atminimo savaitės dalį.
Atminimo savaitės metu mokiniai vėl įskaitomi užrašai ant Stolpersteine

Ruošdamiesi 1938 m. lapkričio 9-10 d. pogromų metinėms, antradienį, 2025 m. lapkričio 4 d., 9 ir 10 klasių mokiniai nuvalė Veilų šeimos Pumpenstrasse ir Liūtų šeimos Bahnhofstrasse akmenis. Naudodami kempinėles, šluostes ir poliravimo priemones, kruopščiai valė žalvarines plokšteles, kol vėl buvo aiškiai įskaitomi vardai, pavardės, datos ir tremties vietos. Rezultatas - matomas simbolis gatvės peizaže, nukreiptas prieš užmiršimą ir pasisakantis už gyvą atminties kultūrą mieste.

Juodai balta nuotrauka: grindinyje įkalti septyni žydų Veilų šeimos narių suklupimo akmenys; ant žalvarinių plokštelių užrašyti nužudytų žydų vardai, pavardės, gimimo metai, deportacijos vieta ir mirties data.
Žydų Veilų šeimos suklupimo akmenys Gronau mieste

Akmenys suklupimo vietoje įamžina Gronau žydų tautybės piliečius, kurie buvo nuskriausti, persekiojami, deportuoti ir nužudyti. Atlikdami praktinį darbą tikroje vietoje, dalyvavę mokiniai parodė aiškų pagarbos, žmogiškojo orumo ir pilietinės drąsos pavyzdį - toli už klasės ribų.

Nedidelė penkių 9-10 klasių mokinių ir dviejų mokytojų grupė iš Gronau bendrojo lavinimo mokyklos stovi apsirengę žieminiais drabužiais prie įėjimo į pastatą miesto centre, žiūri į kamerą ir dalyvauja 2025 m. Atminimo savaitės projekte "Akmenų valymas".
Gronau bendrojo lavinimo mokyklos 9 ir 10 klasių mokiniai su dviem mokytojais po to, kai nuvalė akmenis Gronau miesto centre (2025 m. Atminimo savaitė)

Susitikimas su žydų gyvenimu: Apsilankymas Enschedės sinagogoje

Didelė grupė Gronau bendrojo lavinimo mokyklos 9-10 klasių mokinių kartu su dviem mokytojais stovi ant pievelės šalia sinagogos Enšedėje; už jų matyti plikas medis, mūrinė sinagogos siena ir gyvenamieji namai raudonais stogais.
9 ir 10 klasių mokiniai kartu su P. Uhlenbrock ir P. Kampmannu Enschedės sinagogos sode
Gronau bendrojo lavinimo mokyklos 9-10 klasių mokytojas ir keli mokiniai stovi gatvėje ir žiūri į didelę kupolinę sinagogą Enšedėje.
Gronau bendrojo lavinimo mokyklos 9/10 klasės mokiniai prie Enschede sinagogos
Sinagogos viduje: vyresnio amžiaus savanoris, dėvintis kipą, kalbasi su grupele 9-10 klasių mokinių iš Gronau bendrojo lavinimo mokyklos, kurie įdėmiai klausosi; fone ant sienos kabo didelis užrašas hebrajų kalba.
Mūsų mokiniams ekskursiją po Enschedės sinagogą vedė savanoris

Kitas dėmesys buvo skiriamas žydų istorijos, religinių apeigų ir vietinės atminties apie nacionalsocializmo epochą tyrimams. 2025 m. lapkričio 13 d. 9 ir 10 klasių mokiniai lankėsi sinagogoje Enschede mieste Nyderlanduose.
Mažose grupelėse savanoriai žydų bendruomenės nariai vedžiojo mokinius po sinagogą ir aiškino apie interjero su Toros šventove, hebrajiškais užrašais ir liturginiais objektais išdėstymą. Iliustruojant Toros ritinio kopiją ir hebrajiškas maldaknyges buvo naudojama Toros ir religinių apeigų svarbą judaizme. Kartu buvo aptarta bendruomenės istorija, persekiojimas nacionalsocializmo laikais ir antisemitizmo formos.
Apsilankymas padėjo susieti žydų persekiojimą nacionalsocializmo laikais su konkrečiomis vietomis, biografijomis ir Enschedės žydų bendruomenės istorija. Vėliau likusį laiką Enschede mokiniai išnaudojo savo įspūdžiams pagilinti ir dialoge tarpusavyje apmąstyti tai, ką patyrė.

Pagyvenęs savanoris su kipa sėdi priešais Toros šventovę Enšedės sinagogoje ir rankose laiko atverstą Toros ritinio kopiją su keliais hebrajiško teksto stulpeliais, o priešais sėdi Gronau bendrojo lavinimo mokyklos mokiniai.
Toros ritinio - pagrindinio judaizmo teksto, kuriuo grindžiamos pamaldos Enšedės sinagogoje - kopija.
Sinagogoje ant kėdės sėdi Gronau bendrojo lavinimo mokyklos mokinė, rankose laiko atverstą knygą su hebrajiškais rašmenimis ir skaito, o kitas asmuo šalia jos gestikuliuoja ir kažką aiškina.
Mokinys per apsilankymą sinagogoje varto hebrajų maldaknygę.
Du 9-10 klasių mokiniai su kipomis ant galvų sėdi prie medinio stalo Enšedės sinagogoje ir varto maldaknygę, šalia jų stovi menora, o už jų šviečia dideli spalvoto stiklo langai.
Apsilankymas Enschedės sinagogoje

Krikščionių mažumos Artimuosiuose Rytuose: apsilankymas Sirijos stačiatikių bažnyčioje Gronau mieste

Apsilankymas Sirijos stačiatikių bažnyčioje Gronau suteikė papildomos perspektyvos. 2025 m. lapkričio 20 d. 9 ir 10 klasių mokiniai tyrinėjo krikščionių mažumų padėtį Artimuosiuose Rytuose.

Gausiai išdažytoje sirų ortodoksų bažnyčioje Gronau mieste mokinė Hala stovi priešais altorių su baltu nėriniuotu šydu ir kalbasi su suoluose sėdinčiais 9-10 klasių mokiniais, kai kurie iš jų taip pat dėvi šydus; fone matyti kryžius, ikonos ir žvakės.
Moksleivė Hala supažindina 9/10 klasių mokinius su Artimųjų Rytų krikščioniškų mažumų liturgija ir tradicijomis Gronau sirų ortodoksų bažnyčioje (20/11/2025)
Gronau miesto sirų ortodoksų bažnyčios sode stovi moksleivė Hala su baltu nėriniuotu šydu ir popieriaus lapu rankoje ir kalba; už jos stovi akmeninis paminklas "Sayfo sirų genocidas", kuriame kryžiaus simboliu ir daugiakalbiu užrašu įamžintas maždaug 500 000 aramėjų genocidas 1915 m.
Priešais memorialą "Sayfo 1915" Hala prisimena daugiau kaip 500 000 aramėjų genocidą Osmanų imperijoje.

Vizitą organizavo ir lydėjo 9 klasės mokinė Hala, kuri pati priklauso Gronau sirų ortodoksų bendruomenei. Ji vedžiojo grupę po bažnyčią, papasakojo apie šventoriaus išdėstymą, supažindino su pamaldomis, simboliais ir aramėjų kalbos svarba bendruomenei. Tai leido pamatyti mažumos grupės religinę praktiką, kalbą ir kultūrines tradicijas, kurios anksčiau kai kuriems mokiniams buvo gana abstrakčios, o kitiems - jų pačių šeimos ir kasdienio gyvenimo dalis.
Prie "Sayfo 1915" memorialo priešais įėjimą į bažnyčią Hala aiškiai parodė, kad daugiau kaip 500 000 aramėjų genocidas Osmanų imperijoje, persekiojimo, bėgimo ir naujos pradžios patirtys ir šiandien tebėra daugelio bendruomenės šeimų istorijų dalis.


Gronau sirų ortodoksų bažnyčioje priešais didelę šventojo ikoną mokinė Hala su nėriniuotu šydu ir popieriaus lapu stovi šalia bendraklasio, kuris ant ilgų grandinių laiko auksinę kaladėlę, o kitoje rankoje nešasi nedidelį indą; jie kartu rodo grupei mokinių liturginius daiktus iš pamaldų.
Hala ir jos klasės draugas naudoja kaladėles, kad paaiškintų Sirijos Ortodoksų Bažnyčios liturginių ženklų reikšmę

Ką mums reiškia "Mokykla be rasizmo - drąsi mokykla"

Tokie projektai, kaip akmeninių akmenų valymas Gronau mieste, sinagogos lankymas Enschede ir Sirijos ortodoksų bažnyčios lankymas, rodo, kaip mokiniai vietoje sprendžia istorijos, religijos ir dabartinių marginalizacijos formų problemas.
Mūsų dalyvavimas "Mokykla be rasizmo - drąsi mokykla" tinklo veikloje padeda atkreipti dėmesį į šią problemą ir suteikia vienijantį pagrindą: Mokykla "Drąsos mokykla" - tai bendras pagrindas, kuris suteikia pagrindą ir padeda įprasminti smurto ir persekiojimo aukų atminimą, susitikimus su žydų ir krikščioniškų mažumų gyvenimu bei kovą su antisemitizmu, rasizmu ir diskriminacija. Tikslas - atidžiau pažvelgti, kelti klausimus ir prisiimti atsakomybę - mokykloje, Gronau mieste ir už jo ribų.