Schimbul a avut loc pe parcursul dimineții cu scopul unui schimb intercultural și al realizării unor contacte lingvistice autentice în limba țintă, olandeza. Elevii au fost pregătiți intens în clasă pentru a asigura succesul comunicării.
Schimbul a început cu o sesiune de speed dating, în timpul căreia elevii din ambele școli au putut să se cunoască mai bine și, după unele dificultăți inițiale, au discutat eficient. Elevii au explorat apoi școala generală în grupuri de câte patru, în cadrul unui tur ghidat. Elevii școlii generale au putut să își prezinte cu mândrie școala - complet în limba țintă, olandeza! Elevii au fost curioși și entuziasmați de aspectele școlii lor care nu sunt disponibile în această formă, cum ar fi un parc de fitness sau un teren mare de sport. Profesorii însoțitori, doamnele Kosbab și Sikma, au ajutat la dificultățile lingvistice minore, dar au realizat rapid că elevii știu cum să se ajute singuri dacă nu cunosc un cuvânt.
După o scurtă pauză de mic dejun, lucrurile au devenit din nou agitate: așa-numitul joc al haosului a oferit mișcare, distracție și a susținut caracterul de promovare lingvistică al schimbului. Cu ajutorul multor sarcini mici, elevii au dobândit experiență suplimentară în utilizarea limbii țintă și, de asemenea, au stabilit noi contacte.
Concluzia elevilor a fost clară: a fost distractiv să folosească limba în mod activ și să își facă noi prieteni! Marcel Spitshuis, profesor la școala parteneră "De Troubadour", a fost, de asemenea, încântat de performanța elevilor. În concluzie, toată lumea este de acord că socializarea în limba țintă sprijină enorm învățarea unei limbi noi și îi motivează pe elevi în procesul lor de dobândire a limbii.