A disciplina de História na nossa escola oferece aos alunos uma viagem fascinante através do passado, a fim de desenvolverem uma compreensão abrangente dos acontecimentos, desenvolvimentos e contextos históricos. As aulas são variadas e baseiam-se numa abordagem inclusiva que tem em conta as necessidades individuais de todos os alunos.
O conteúdo das aulas de História abrange uma vasta gama de temas, desde a Antiguidade até à atualidade. Inclui o estudo de aspectos culturais, políticos, económicos e sociais. As perspectivas regionais e globais são igualmente tidas em conta, a fim de proporcionar aos alunos uma visão global da história mundial.
A variedade de métodos é uma componente central das aulas de História. Para além dos métodos de ensino tradicionais, como o ensino frontal, são também utilizados métodos interactivos, como o trabalho de grupo, os debates, os trabalhos de projeto e as excursões. A utilização de meios de comunicação, incluindo recursos digitais, ajuda a tornar as aulas animadas e contemporâneas. Os alunos são incentivados a desenvolver as suas capacidades mediáticas.
As aulas de História dão grande ênfase ao desenvolvimento de competências analíticas. Os alunos aprendem a interpretar fontes históricas, a compreender diferentes perspectivas e a refletir criticamente sobre acontecimentos históricos. Isto promove não só a compreensão histórica, mas também o desenvolvimento do pensamento crítico e das capacidades de resolução de problemas.
A aprendizagem social é promovida através da troca de ideias, da colaboração em projectos de grupo e da discussão de temas controversos nas aulas de História. Isto ajuda a desenvolver uma compreensão de diferentes pontos de vista e promove a tolerância em relação a diferentes contextos culturais e históricos.
De um modo geral, a disciplina de História no nosso colégio oferece um ambiente de aprendizagem estimulante que não só transmite conhecimentos históricos, mas também reforça o desenvolvimento pessoal dos alunos. As aulas têm como objetivo apresentar a História como uma disciplina viva e relevante que contribui significativamente para o desenvolvimento de um cidadão crítico e reflexivo.