La materia della storia nella nostra scuola completa offre agli alunni un affascinante viaggio nel passato, al fine di sviluppare una comprensione completa degli eventi, degli sviluppi e dei contesti storici. Le lezioni sono varie e si basano su un approccio inclusivo che tiene conto delle esigenze individuali di tutti gli alunni.
Il contenuto delle lezioni di storia copre un'ampia gamma di argomenti, dall'antichità ai giorni nostri. Ciò include lo studio degli aspetti culturali, politici, economici e sociali. Vengono prese in considerazione anche le prospettive regionali e globali, per fornire agli studenti un quadro completo della storia mondiale.
Una varietà di metodi è una componente centrale delle lezioni di storia. Oltre ai metodi di insegnamento tradizionali, come l'insegnamento frontale, vengono utilizzati anche metodi interattivi come il lavoro di gruppo, le discussioni, il lavoro di progetto e le escursioni. L'uso dei media, comprese le risorse digitali, contribuisce a rendere le lezioni vivaci e contemporanee. Si cerca di incoraggiare gli alunni a sviluppare le loro competenze mediatiche.
Le lezioni di storia pongono un forte accento sullo sviluppo delle capacità analitiche. Gli alunni imparano a interpretare le fonti storiche, a comprendere le diverse prospettive e a pensare in modo critico agli eventi storici. Questo non solo promuove la comprensione storica, ma anche lo sviluppo del pensiero critico e della capacità di risolvere i problemi.
L'apprendimento sociale viene promosso attraverso lo scambio di idee, la collaborazione in progetti di gruppo e la discussione di argomenti controversi nelle lezioni di storia. Questo aiuta a sviluppare la comprensione di diversi punti di vista e promuove la tolleranza verso diversi contesti culturali e storici.
Nel complesso, la materia della storia nel nostro istituto comprensivo offre un ambiente di apprendimento stimolante che non solo impartisce conoscenze storiche, ma rafforza anche lo sviluppo personale degli alunni. Le lezioni mirano a presentare la storia come una materia vivace e rilevante, che contribuisce in modo significativo allo sviluppo di un cittadino critico e riflessivo.