高中旅行

熟悉环境之旅

在入门阶段开始时，应进行为期三天的熟悉情况之旅，以便为团队结构创造时间和空间，让年级组共同成长为一个级别。这些团队结构应伴随和促进学生通往 Abitur 的道路。

考察旅行 Q2

第二季度初的考察旅行尤其旨在进一步加强年级组内学生的个性和团队建设。根据计划，整个年级组的学生都将与年级组长以及其他陪同人员（视学生人数而定）一起出游。目的是组织年级内活动和与学科相关的远足活动。这些活动由学生根据自己的兴趣和表现进行选择。

格罗瑙综合学校对欧洲合作和了解不同文化特别感兴趣，因此在可能的情况下到欧洲邻国进行考察旅行是学校特别关注的问题，目的是让学生能够进行跨文化接触。