I teknikundervisningen ligger fokus inledningsvis på att bekanta sig med VR-glasögonen. Eleverna får lära sig hur utrustningen fungerar, hur man använder den på ett säkert sätt och vilka möjligheter den erbjuder. De lär sig inte bara att hantera tekniken, utan också hur virtuell verklighet används inom olika yrken.
Ett särskilt intressant exempel är det virtuella underhållet av ett vindkraftverk. I stället för att klättra upp på ett riktigt torn som är flera hundra meter högt kan eleverna med hjälp av VR-glasögon gå in i ett vindkraftverk och utföra underhållsarbete där. De kontrollerar komponenter, letar efter fel och lär sig arbetsrutinerna – helt utan risk.
Användningen av VR gör undervisningen mer levande och motiverar många elever. Samtidigt främjas viktiga färdigheter som teknisk förståelse, problemlösningsförmåga och säker hantering av digitala medier.
Med detta projekt visar Euregio-Gesamtschule hur modern teknik kan berika undervisningen. Virtuell verklighet öppnar upp nya möjligheter för lärande och förbereder eleverna för morgondagens arbetsliv.