Giornata dell’Europa 2026: vivere la diversità, plasmare l’Europa

Su un tavolo sono disposti vari oggetti, tra cui libri, peluche e altri articoli da mercatino delle pulci. Sulla parte anteriore del tavolo è appeso un cartellone realizzato dagli studenti stessi con la scritta «Mercatino delle pulci». Sullo sfondo, diversi studenti sono seduti o in piedi dietro lo stand.
Al mercatino delle pulci, i visitatori hanno potuto curiosare, contrattare e scoprire oggetti di ogni genere.

Nel pomeriggio, il cortile della scuola si è trasformato in un vivace luogo di incontro. Durante il quiz sull’Europa, i visitatori hanno potuto mettere alla prova le proprie conoscenze; al mercatino delle pulci si è potuto curiosare e contrattare, mentre nel torneo di scacchi i partecipanti si sono sfidati in avvincenti duelli.

A creare un’atmosfera speciale sono stati i numerosi interventi musicali degli studenti e delle studentesse, che hanno arricchito il programma e dimostrato quanto siano variegati i talenti presenti nella nostra scuola. La creatività ha preso il sopravvento durante la realizzazione di portachiavi, che sono stati poi messi in vendita.

Cinque studentesse sono in piedi su un piccolo palco davanti all’edificio scolastico e suonano insieme. Tre di loro cantano al microfono, mentre due studentesse suonano la chitarra elettrica. Davanti alle musiciste ci sono dei leggii; sullo sfondo si vedono una tastiera e altre attrezzature tecniche. Il gruppo si esibisce all’aperto nel cortile della scuola e contribuisce, tra l’altro, all’allestimento del programma della Giornata dell’Europa con musica dal vivo.
Le esibizioni musicali degli studenti hanno creato un’atmosfera speciale in occasione della Giornata dell’Europa, mettendo in luce i molteplici talenti della nostra comunità scolastica.

Un momento particolarmente significativo è stato il ricco buffet, con numerose donazioni di cibi e dolci. La varietà delle pietanze portate rifletteva anche la diversità culturale della nostra comunità scolastica. Proprio nella nostra scuola si dimostra continuamente quanto siano arricchenti le diverse prospettive, esperienze e tradizioni per l’apprendimento e la convivenza.

Un lungo tavolo con una tovaglia blu è imbandito con varie torte, pasticcini e altre pietanze. Diversi studenti e studentesse sono in piedi su entrambi i lati del buffet. Alcuni prendono del cibo, altri osservano ciò che viene offerto. Sullo sfondo si vedono altre persone e casse di bevande.
Il buffet, con numerose donazioni di cibi e dolci, ha messo in luce la diversità della nostra comunità scolastica e ha invitato tutti a gustare insieme queste prelibatezze.

Inoltre, è stato pensato a tutto per il benessere fisico dei presenti: grazie a cialde, gelati e altre prelibatezze, i visitatori hanno potuto rifocillarsi e godersi il pomeriggio in un’atmosfera piacevole.

In un’atmosfera serena, all’insegna di numerosi incontri e di un’offerta variegata, è emerso chiaramente che l’Europa è ben più di una semplice comunità politica: l’Europa vive dello scambio tra le persone, dell’apertura e della convivenza rispettosa.

Diversi studenti e studentesse sono in piedi, vicini gli uni agli altri, davanti a una cabina fotografica e guardano in quella direzione. Alcuni si tengono per le spalle. In primo piano si vede una parte della cabina fotografica, mentre sullo sfondo si intravede una parete chiara.
Il fotobox è stato per tutto il pomeriggio un punto di ritrovo molto frequentato e ha permesso di scattare numerose foto ricordo di gruppo.

La Giornata dell’Europa 2026 ha dimostrato in modo eclatante come la diversità, lo spirito di comunità e il rispetto reciproco caratterizzino la vita scolastica nella nostra scuola.

Timo Beckmann

Diverse studentesse stanno eseguendo una danza nel cortile della scuola. La foto mostra il gruppo di spalle. Sullo sfondo, numerose studentesse, sedute o in piedi, osservano l’esibizione. Si vedono alberi e altre zone del cortile scolastico.
In occasione della Giornata dell’Europa, le alunne della quinta classe hanno presentato una coreografia di danza davanti ai loro compagni e compagne di classe.


Diverse dozzine di alunne e alunni e altri visitatori sono seduti o in piedi nel cortile della scuola. Molti battono le mani e guardano nella stessa direzione. Alcuni sono seduti su sedie o sui muretti, altri stanno in piedi sullo sfondo. Intorno al gruppo si vedono alberi e altre zone del cortile scolastico.
Le esibizioni musicali e di danza hanno offerto ai visitatori l’opportunità di guardare, ascoltare e trascorrere del tempo insieme.
La foto mostra il cortile della scuola da una prospettiva sopraelevata. Sparsi per l’area, numerosi studenti e studentesse stanno in piedi o camminano tra tavoli, bancarelle e posti a sedere. Si vedono diversi ombrelloni e ghirlande con piccole bandiere nazionali. Sullo sfondo si intravede l’edificio scolastico.
La Giornata dell’Europa ha offerto, in tutto il complesso scolastico, numerose opportunità di partecipazione, gioco e incontro.