Оверберг від А до Я
A
Актуальні адреси/номери телефонів
Ваші актуальні адреси та номери телефонів дуже важливі для нас — особливо у надзвичайних ситуаціях. Будь ласка, негайно повідомляйте школі про будь-які зміни.
«Система світлофорів»
У всіх класах використовується «система світлофорів». Якщо діти не дотримуються класних та/або шкільних правил, їх понижують на один рівень у системі «світлофорів». Таким чином дітям стає зрозуміло, чому в разі неодноразового порушення дисципліни під час навчального дня їм, можливо, доведеться тимчасово покинути клас, щоб навчатися в іншій кімнаті.
Зупинка/паркування перед входом до школи
Просимо дотримуватися заборони зупинки. Зупинка/паркування перед шкільними воротами та біля входу біля велосипедних стійок становить велику небезпеку для наших учнів. Чому? Кожен автомобіль затуляє дітям вільний огляд дороги. Крім того, автомобілі, що маневрують, становлять небезпеку для учнів. Будь ласка, не блокуйте під’їзди мешканців. Просимо стежити за тим, щоб діти виходили з автомобіля у бік тротуару.
Anton
«Anton» — це навчальний додаток із різноманітними матеріалами з різних предметів, яким діти можуть користуватися як у школі, так і вдома. Класний керівник реєструє дітей і надає їм дані для доступу.
Antolin
«Antolin» — це інтернет-ресурс (www.antolin.de), на якому учні мають відповідати на запитання щодо прочитаної книги або текстів із читанки. Класний керівник реєструє дітей та надає їм дані для доступу. З програмою можна працювати й вдома.
Кружки за інтересами
Кружки за інтересами створюються за фінансової підтримки батьківського комітету з метою розвитку нахилів, інтересів та особливих здібностей наших учнів.
Аula
Наша актова зала розташована на верхньому поверсі старої будівлі школи. Тут відбуваються найважливіші події нашого шкільного життя: інформаційні вечори, шкільні театральні вистави, богослужіння, заходи для учнів, вчителів та батьків тощо.
B
Супровід першокласників до школи
Супровід першокласників до школи в перші тижні навчання має великий сенс. Ви повинні детально пояснити дитині маршрут до школи (якщо це можливо до початку навчання), знову і знову ходити одним і тим же безпечним (об'їзним) маршрутом, вказувати на небезпечні місця і разом з дитиною відпрацьовувати правильну поведінку в дорожньому русі. Зазвичай інструктаж закінчується біля шкільних воріт.
Консультації в нашій школі
Консультації в нашій школі проходять у різний спосіб. Учням надається допомога та підказки під час уроків, а також зворотній зв'язок для подальшої роботи після проходження цільового оцінювання. Батьки можуть отримати необхідну інформацію під час щотижневих консультацій вчителів або в дні батьківських консультацій. Ми також можемо встановити контакт з консультаційним центром Карітасу та регіональним шкільним консультаційним центром району Боркен.
Нагляд у позаурочнийчас
Наші учні перебувають під наглядом з моменту прибуття шкільного автобуса (приблизно з 7.30 ранку). У позаурочний час догляд за дітьми пропонується в OGS та ÜMI (див. OGS, див. ÜMI).
Відпустка / звільнення від уроків у навчальний час
Відпустка у навчальний час можлива, наприклад, у зв'язку з весіллям, ювілеєм, народженням, смертю, важкою хворобою, релігійними святами тощо. Будь ласка, подайте запит класному керівнику або адміністрації школи якомога раніше або домовтеся про зустріч.
Школа, дружня до руху
Наша школа була визнана "школою, дружньою до руху". Ми знаємо, що рух і навчання пов'язані між собою. Саме тому ми надаємо великого значення рухливим перервам під час уроків та можливостям для ігор на перервах і в другій половині дня. Наше шкільне подвір'я обладнане багатьма спортивними майданчиками, лазіннями та ігровими зонами. Це дозволяє нам задовольнити бажання наших учнів рухатися.
C
Комп'ютер
Учні повинні навчитися розумно користуватися комп'ютером і застосовувати набуті навички розумно та відповідально. Учні використовують навчальні програми для підготовки в різних сферах навчання. У нашому комп'ютерному класі є комп'ютери з доступом до Інтернету. Медіа-концепція нашої школи показує, чого діти повинні навчитися на комп'ютері до кінця початкової школи.
D
Дискалькулія / dyscalculia
Є учні, які мають особливі труднощі у вивченні математики. Якщо труднощі у навчанні не можуть бути усунені за допомогою загальних заходів підтримки (безпосередньо в класі або на корекційних заняттях), організовується додаткова підтримка, якщо це можливо, за погодженням з батьками. Також можуть залучатися позашкільні фахівці (шкільний психологічний консультаційний центр, терапевти тощо). Інформацію можна отримати в адміністрації школи.
E
Зарахування до школи
Наші нові учні не повинні приходити до школи непідготовленими. Тому ми організовуємо заходи (частково у співпраці з місцевими дитячими садочками) задовго до початку навчання для надання інформації та ознайомлення, наприклад Шкільна реєстрація та "курс вступу до школи" Контакти та обмін інформацією з дитячими садками, відвідування нашої школи групами дитячих садків, після обіду перед літніми канікулами для знайомства майбутніх першокласників.
Інформація для батьків
Багато інформації надається через "SchoolFox". Наша домашня сторінка також містить огляд заходів та дат нашої школи. Батьки отримують огляд дат на початку кожного півріччя.
Батьківські консультаційні дні
Батьківські консультаційні дні відбуваються двічі на рік (восени та навесні). Батьки повинні повідомити школу до 7.50 ранку, якщо їхня дитина не може відвідувати уроки.
F
Корекційне навчання
Корекційне навчання має приносити користь усім учням. Воно допомагає гарантувати, що всі діти отримують найкращу можливу підтримку на їхньому рівні успішності, навіть якщо вони мають труднощі у навчанні. Воно проводиться в малих групах або в класі.
Förderverein
"Förderverein der Bernhard-Overberg-Schule zu Gronau-Epe e.V." було засновано в 1987 році з ініціативи батьків. Вона поставила собі за мету сприяти освітній роботі нашої школи за допомогою заходів та фінансової підтримки. З 2008/2009 навчального року асоціація також взяла на себе спонсорство відкритої школи повного дня (OGS). Мінімальний річний членський внесок становить 12 євро, без верхньої межі. Пожертви на користь асоціації можна робити і незалежно від членства. Якщо ви хочете приєднатися до асоціації, будь ласка, зв'яжіться з керівництвом школи.
Вільна робота
На етапах вільної роботи учні повинні навчитися самостійно обирати завдання і нести відповідальність за їх виконання. Останніми роками доходи від шкільних фестивалів та пожертви від Förderverein неодноразово дозволяли нам купувати нові матеріали для безкоштовної праці.
Втрачені речі
Всі втрачені речі здаються в кімнату для персоналу або доглядачеві. Якщо ми не можемо їх ідентифікувати, вони зберігаються в "скриньці для загублених речей" (в нижньому коридорі). Двічі на навчальний рік всі загублені речі виставляються на виставку. Потім ми віддаємо залишки одягу на благодійність.
H
Домашнє завдання
Домашнє завдання доповнює роботу в школі і регулярно задається і записується. Обсяг домашнього завдання, а також рівень складності може змінюватися від класу до класу. По п'ятницях діти не отримують домашніх завдань. Якщо ваша дитина не може виконати домашнє завдання самостійно, будь ласка, зробіть відповідну відмітку в шкільному щоденнику вашої дитини. В OGS домашні завдання виконуються під наглядом; в ÜMI дітям надається можливість виконувати домашні завдання під наглядом. Батьки, як і раніше, несуть відповідальність за перевірку правильності та повноти виконання домашніх завдань.
Домашня сторінка школи Бернхарда Оверберга
Наша школа має власну домашню сторінку, на якій ми можемо надати актуальну інформацію про нашу школу. Окрім інформації про школу, тут можна переглянути фотографії та розклад занять. Ми будемо дуже раді отримати пропозиції щодо її покращення.
I
Інклюзія
Ми прагнемо бути школою, де кожен є важливим, кожному раді, а різноманітність педагогічного колективу, вихователів, батьків та дітей розглядається як можливість. Діти з особливими освітніми потребами також навчаються на спільних уроках.
Інтеграційний персонал
Інтеграційний персонал / шкільні асистенти допомагають окремим дітям впоратися з повсякденним шкільним життям.
K
Класні екскурсії/поїздки
Наші учні їздять на екскурсії щонайменше раз на рік. Серед напрямків - зоопарк у Рейні, замок Бентхайм або район Боркен. Деякі з 4-х класів також їздять на багатоденні екскурсії.
Класні керівники
Класні керівники є важливими референтними особами для наших учнів. У кожному класі є також заступник класного керівника, який замінює класного керівника у випадку його хвороби і забезпечує продовження уроків.
Класна рада
На початку кожного навчального семестру батьки класу збираються на збори класної ради. Саме тут представляється зміст уроків і обговорюється діяльність класу (екскурсії, класні вечірки тощо). Гарна співпраця між домом і школою є важливою передумовою для оптимального навчання кожної дитини.
L
Навчальні матеріали
Навчальні матеріали здебільшого надаються школою. Вони покликані забезпечити учням можливість навчатися та засвоювати знання різними способами. Частково вартість підручників повинні оплачувати батьки (відповідно до законодавчих вимог). Наразі внесок батьків становить 12 євро на рік. Усі підручники повинні бути обкладені обкладинкою та зберігатися дбайливо.
Оцінювання навчальних досягнень
Учнів нашої школи поступово готують до оцінювання навчальних досягнень, отриманих у школі. У першому та другому класах успішність учнів описується без використання оцінок. Оцінюються не лише результати, а й зусилля та прогрес у навчанні. У 3-му та 4-му класах контрольні роботи з математики та німецької мови оцінюються балами. Вимоги до навчальних досягнень ми узгоджуємо на основі нашої шкільної програми та з урахуванням «очікуваних компетентностей», передбачених у навчальних планах землі Північний Рейн-Вестфалія для окремих предметів на рівні кожного класу.
Навчальна майстерня
Наша навчальна майстерня, яка розпочала свою роботу в школі імені Бернхарда Оверберга в лютому 1995 року, позиціонує себе як педагогічний заклад для вчителів нашої та інших початкових шкіл у районі Гронау та Епе. Актуальні пропозиції щодо підвищення кваліфікації ви знайдете на сайті нашої школи.
Читання«
» Навіть у «епоху медіа» ми прагнемо заохотити учнів до читання. Ми вважаємо читання незамінною культурною навичкою, яка залишатиметься такою й у майбутньому. Волонтери постійно надають нам цінну допомогу. За останні роки ми створили шкільну бібліотеку, спеціально орієнтовану на інтернет-програму «Antolin», яка доступна кожному учневі та для якої ми (також за допомогою благодійного товариства) змогли придбати багато матеріалів, наприклад: тематичні коробки з науково-популярними книгами та коробки з літературою для читання. У нашій школі регулярно проводиться акція «Вчителі читають вголос». Коробки з книгами, які ми змогли придбати завдяки фінансовій підтримці товариства підтримки школи, доступні класам для позичання та класифіковані за рівнем читання. Шкільні зусилля можна значно підкріпити, якщо читання заохочуватиметься й удома. Обов’язковий час для читання реалізується в кожному класі за допомогою різноманітних пропозицій, таких як, наприклад, «читання в тандемі», «читання альпіністів» та читання з кубиком «Я-Ти-Ми».
Труднощі з читанням та правописом (LRS)
Є учні, у яких спостерігаються особливі труднощі в освоєнні навичок читання та правопису. Якщо труднощі в навчанні не вдається подолати за допомогою загальних заходів підтримки (безпосередньо на уроках або під час додаткових занять), за погодженням з батьками, за можливості, організовується додаткова підтримка. У деяких випадках до справи залучаються також позашкільні фахівці (шкільна психологічна консультація, терапевти тощо). Інформацію надає адміністрація школи.
O
OGS (відкрита школа повного дня)
Наша школа є "відкритою школою повного дня" з 2008 року. Асоціація підтримки взяла на себе спонсорство програми відкритого цілоденного навчання. Для цієї групи були створені спеціальні кімнати. Команда супроводжує наших учнів після школи до 16:00 (по п'ятницях до 15:00), контролює виконання домашніх завдань, організовує обід і пропонує різні заходи. Батьки повинні зареєструвати свою дитину або дітей у цю групу на один рік. Додаткову інформацію можна знайти на нашій домашній сторінці або отримати від керівництва школи чи співробітників OGS.
P
Організація перерв
Під час перерв учні мають можливість взяти участь у різноманітних ігрових та спортивних заходах. Для дітей обладнано шкільний ігровий майданчик. На перервах діти можуть взяти напрокат ігрове та спортивне обладнання. Це дозволяє використовувати перерву в освітньому сенсі. Наш шкільний майданчик пропонує багато можливостей для руху та ігор.
Помічники на перерві
Діти 3-го класу можуть тренуватися, щоб стати "помічниками на перерві". Після соціального тренінгу та відпрацювання різних методів, вони можуть бути задіяні як медіатори на перервах.
Партнерські класи
Учні 1-го та 3-го, а також 2-го та 4-го класів формують партнерські класи. Наприклад, у перші дні навчання нові учні разом з наставником знайомляться з будівлею школи та шкільними процедурами. Подальші спільні заходи відбуваються протягом навчального року.
R
Навчання їзді на велосипеді
Навчання їзді на велосипеді починається з раннього віку, щоб діти могли стати безпечними учасниками дорожнього руху. Починаючи з першого навчального року, наші учні кілька разів на рік беруть участь у заняттях "Молодіжної школи дорожнього руху". На шкільному майданчику припаркована вантажівка з різноманітними навчальними матеріалами, і педагог з безпеки дорожнього руху навчає їх безпечній поведінці на дорозі. На предметних уроках діти готуються до іспиту з водіння велосипеда, який завершується практичним іспитом з правил дорожнього руху в 4 класі. Ця підготовка відбувається на шкільному майданчику та під час дорожнього руху. Для цього необхідна підтримка батьків. Перевірка велосипедів проводиться раз на рік у співпраці з поліцією.
Переведення до наступного класу
Переведення до наступного класу іноді буває корисним, і батьки можуть попросити про це, якщо учень не може успішно брати участь в уроках. Якщо батьки та школа працюють разом на благо дитини, жодна дитина не повинна "залишатися позаду"!
S
SchoolFox
SchoolFox — це додаток для смартфонів та комп’ютерів, за допомогою якого батьки та вчителі можуть обмінюватися повідомленнями, фотографіями та документами в нашій школі. За допомогою нього можна повідомляти про хворобу дитини та обмінюватися контактними даними на випадок надзвичайних ситуацій. Коли діти вперше вступають до нашої школи, батьки отримують дані для доступу до SchoolFox.
Шкільний округ
Шкільні округи для початкових шкіл були скасовані. Батьки можуть вільно обирати початкову школу. Існує право на зарахування до початкової школи, найближчої до місця проживання.
Шкільна бібліотека
У школі є шкільна бібліотека («Острів читання»). Кожен учень може взяти книгу відповідно до своїх інтересів та рівня знань. Останніми роками ми активно поповнюємо фонд книгами, що відповідають інтернет-програмі «Antolin», з якою діти можуть працювати в комп’ютерному класі.
Шкільний автобус/таксі
Учнів, яким до найближчої школи доводиться йти пішки більше 2 км, безкоштовно доставляють шкільним автобусом або таксі. Картки, що дають право на безкоштовний проїзд, видаються на початку кожного навчального року через класного керівника.
Початкова фаза навчання
Згідно із законом про освіту, початкова фаза навчання охоплює 1-й і 2-й класи. Вона покликана забезпечити максимально можливу індивідуальну підтримку кожної дитини. Тривалість перебування у початковій школі становить 1–3 роки. Рішення щодо індивідуального терміну навчання приймається під час початкової школи. Шкільний фестиваль Кожні чотири роки батьки, вчителі, учні та працівники групи продовженого дня (OGS) і нічного догляду (ÜMI) спільно проводять шкільний фестиваль. Бажано, щоб кожна учениця та кожен учень нашої школи мали змогу взяти участь у шкільному святі під час навчання в початковій школі.
Шкільні богослужіння
Двічі на рік для наших учнів у нашій актовій залі проводиться екуменічне богослужіння. Новачки відзначають початок навчання богослужінням у католицькій церкві. На початку та наприкінці навчального року для всіх учнів проводиться богослужіння в католицькій церкві. Випускні богослужіння для наших четвертокласників ми відзначаємо в лютеранській церкві.
Шкільна конференція
Шкільна конференція в нашій школі складається з шести представників батьків та шести представників вчителів. Під головуванням керівництва школи шкільна конференція обговорює та приймає рішення щодо важливих питань, що стосуються школи та шкільного життя. Ученьський парламент Класні старости всіх класів та представники учнівської ради OGS регулярно зустрічаються з керівництвом школи на засіданнях учнівського парламенту. Тут обговорюються питання, що постають у окремих класах, а також враховуються побажання та пропозиції учнів.
Батьківський комітет
Двічі на рік (а за потреби й частіше) голови батьківських комітетів усіх класів збираються разом, обговорюють питання, що стосуються школи та шкільного життя, а також отримують від керівництва школи інформацію про стан справ у навчальному закладі.
Шкільний щоденник
З 2019/2020 навчального року вперше було запроваджено обов’язковий шкільний щоденник для всіх дітей. У цьому щоденнику узагальнено важливу інформацію та домовленості нашої школи. Діти регулярно записують у цей зошит домашні завдання. Витрати покривають батьки.
Шкільна програма
Протягом останніх років наша школа вдосконалювала свою шкільну програму. Наша шкільна програма описує основні педагогічні цілі нашої школи, шляхи їх досягнення, а також процедури перевірки та оцінювання досягнутих результатів. За допомогою цього інструменту внутрішньошкільної взаємодії та співпраці ми прагнемо, насамперед, забезпечити якість освітньої та виховної роботи.
Шкільні регулювальники
Деякі батьки-волонтери по черзі стоять на вулиці перед шкільними воротами та допомагають дітям безпечно переходити дорогу в цьому місці.
Секретаріат
Нашою секретаркою є пані Біргіт Перреворт. Наш секретаріат працює у понеділок, вівторок, середу та п’ятницю з 7:45 до 12:00.
Спортивний фестиваль
Щороку в нашій школі відбувається спортивний фестиваль. Тут, серед іншого, проводяться змагання з дисциплін Федеральних юнацьких ігор, а учні можуть виконати окремі завдання для отримання спортивного значка.
Фізичне виховання / Плавання
Заняття зфізичного виховання проводяться у прилеглому до школи спортивному залі або на нашій спортивній площадці. Для цього необхідний спортивний одяг. Навчання з фізичного виховання проводиться до трьох годин на тиждень. На заняття з плавання учнів доставляють автобусом. Класи по черзі (у 2-му та 4-му шкільних роках) беруть участь у заняттях з плавання. Тут також можна здобути значки з плавання.
Прийомні години вчителів
Усі вчителі проводять прийомні години. Індивідуальну зустріч можна домовитися в будь-який час.
Розклад занять
7:55: Початок навчального дня
1-й урок: з 8:00 до 8:45
2-й урок: з 8:45 до 9:30, після чого — 15-хвилинна велика перерва та 10-хвилинна перерва на сніданок
3-й урок: з 9.55 до 10.40, 10 хвилин перерви
4-й урок: з 10.50 до 11.35, 10 хвилин перерви
5-й урок: з 11.45 до 12.30
6-й урок: з 12.30 до 13.15
U
Консультація з питань переходу до середньої школи
Після закінчення початкової школи кожен учень повинен відвідувати ту середню школу, до якої він підходить за своїми здібностями до навчання. Для прийняття цього рішення ми пропонуємо наступну консультаційну послугу для батьків учнів четвертих класів: Інформаційний вечір для батьків у першому півріччі, індивідуальна консультація з питань переходу перед Різдвом, можливість обговорити звіт за півріччя та рекомендацію щодо середньої школи, що міститься в ньому.
Übermittagsbetreuung
Батьківська асоціація "Schülerbetreuung an der Overbergschule Epe e. V." була заснована для працюючих батьків, які потребують догляду за своїми дітьми. Це об'єднання пропонує догляд за вашою дитиною в школі Бернхарда-Оверберга. ДНЗ відкритий у всі навчальні дні з понеділка по п'ятницю з 11.30 до 14.00, а іноді також під час канікул з 8.00 до 14.00. У цей час діти мають можливість виконувати домашні завдання в тихих кімнатах під наглядом наших досвідчених вихователів, а також займатися рукоділлям, малювати, грати, ... Більш детальну інформацію можна знайти на нашій домашній сторінці або отримати у керівництва школи або співробітників ÜMI.
Нещасні випадки вранці в школі
У разі нещасних випадків, при необхідності, негайно починаються заходи з надання першої допомоги. У кімнаті вихователя є матеріали для надання першої допомоги, рятувальна коробка для стоматологічних нещасних випадків та ноші. У невідкладних випадках викликається швидка допомога, про що негайно повідомляються батьки. Якщо з батьками неможливо зв'язатися, вихователь супроводжує учня до лікарні або стоматолога. Якщо дитина повинна піти додому раніше через нудоту або подібні причини, її обов'язково заберуть. Вони не можуть йти додому самі.
Предмети
Уроки включають німецьку мову, загальноосвітні предмети, математику, англійську мову, фізкультуру, музику, образотворче мистецтво/текстильний дизайн, релігійну освіту та корекційні уроки.
V
Порівняльні тести
На додаток до цільового оцінювання ми проводимо обов'язкові "порівняльні тести" з німецької мови та математики у 3 класі на основі загальнодержавної концепції (VERA). Результати подаються на розгляд комітетів.
Просування по службі
Рішення про просування по службі приймає класна конференція під головуванням директора та за участю вчителів класу. Кожна дитина, яка, як очікується, зможе успішно брати участь в уроках у наступному класі, також підвищується в класі (див. відрахування).
Страхування
Всі діти застраховані в Unfallkasse NRW на (прямій) дорозі до школи та в школі. Існує також страховка на випадок пошкодження майна та втрати речей у школі (гардероб). У разі пошкодження батьки можуть отримати інформацію в шкільному офісі або у керівництва школи.
Z
Табель успішності
Учні 1 і 2 класів отримують табель успішності без оцінок в кінці навчального року. Учні 3 і 4 класів отримують табелі в кінці навчального семестру та в кінці навчального року. Табелі для 1-3 класів містять інформацію у вигляді звіту у вигляді сітки про розвиток трудової та соціальної поведінки, а також про розвиток навчання та успішність з предметів. Окрім оцінок, табель за 4-й рік навчання містить також обґрунтовану рекомендацію щодо навчання в середній школі в першому півріччі. Табель успішності в кінці початкової школи - це лише звіт про оцінки.
Цирковий проект
Кожні чотири роки наша школа організовує проектний тиждень на тему "Цирк". Педагогічно підготовлена циркова сім'я встановлює великий цирковий намет, і діти вчаться всіляким трюкам. Тиждень закінчується великою виставою.
Співпраця з батьками
Ми прагнемо до позитивної та довірливої співпраці з батьками на благо кожної довіреної нам дитини. Залучення батьків може збагатити шкільне життя, зокрема, і не повинно обмежуватися батьківськими вечорами. Класні та шкільні заходи пропонують багато можливостей для залучення батьків.