Обмен проходил в первой половине дня с целью межкультурного обмена и осуществления аутентичных языковых контактов на целевом языке, голландском. Ученики интенсивно готовились к этому в классе, чтобы общение было успешным.
Обмен начался с сеанса быстрого знакомства, во время которого ученики обеих школ смогли лучше узнать друг друга и, после некоторых первоначальных трудностей, эффективно пообщались. Затем ученики осмотрели общеобразовательную школу в группах по четыре человека во время экскурсии. Ученики общеобразовательной школы смогли с гордостью представить свою школу - полностью на целевом голландском языке! Ученики с любопытством и энтузиазмом рассказывали о тех аспектах своей школы, которые не представлены в такой форме, например, о фитнес-парке или большой спортивной площадке. Сопровождающие учителя, миссис Косбаб и миссис Сикма, помогали с небольшими языковыми трудностями, но быстро поняли, что ученики знают, как помочь себе, если они не знают какого-то слова.
После короткого перерыва на завтрак все снова стало бурным: так называемая игра хаоса обеспечила движение, веселье и поддержала языковой характер обмена. С помощью множества небольших заданий ученики получили дополнительный опыт в использовании целевого языка, а также завели новые знакомства.
Вывод учеников был однозначным: было весело активно использовать язык и заводить новых друзей! Марсель Спитшуис, преподаватель школы-партнера "De Troubadour", также был в восторге от выступления учеников. В целом, все согласны с тем, что общение на целевом языке оказывает огромную поддержку в изучении нового языка и мотивирует учеников в процессе овладения языком.