이 교류는 문화 간 교류와 목표 언어인 네덜란드어로 진정한 언어 접촉을 실현하기 위한 목적으로 오전에 진행되었습니다. 학생들은 성공적인 의사소통을 위해 수업 시간에 이를 집중적으로 준비했습니다.
교류는 두 학교의 학생들이 서로를 더 잘 알 수 있는 스피드 데이트 세션으로 시작되었고, 초반의 어려움 끝에 효과적으로 대화를 나눌 수 있었습니다. 그런 다음 학생들은 4명이 한 조가 되어 가이드 투어를 통해 종합학교를 둘러보았습니다. 종합학교의 학생들은 네덜란드어로 학교를 자랑스럽게 소개할 수 있었습니다. 학생들은 피트니스 공원이나 대형 운동장 등 일반 학교에서는 볼 수 없는 학교의 모습에 호기심과 열정을 보였습니다. 동행한 코스밥 선생님과 시크마 선생님은 사소한 언어적 어려움을 도와주었지만, 학생들이 모르는 단어가 있으면 스스로 도울 수 있는 방법을 알고 있다는 것을 금방 깨달았습니다.
짧은 아침 휴식 후, 소위 카오스 게임은 움직임과 재미를 제공하고 교환의 언어 증진적 성격을 뒷받침하는 등 상황이 다시 격렬해졌습니다. 여러 가지 작은 과제를 통해 학생들은 목표 언어 사용에 대한 경험을 쌓고 새로운 인맥도 쌓았습니다.
학생들의 결론은 분명했습니다. 적극적으로 언어를 사용하고 새로운 친구를 사귀는 것이 즐거웠다는 것이었죠! 파트너 학교인 "드 트루바두르"의 교사 마르셀 스피츠후이스도 학생들의 공연에 만족스러워했습니다. 대체로 모든 사람들은 목표 언어로 사교 활동을 하는 것이 새로운 언어를 배우는 데 큰 도움이 되고 언어 습득 과정에서 학생들에게 동기를 부여한다는 데 동의합니다.