この1週間は、生徒たちが6年生になるのを容易にするだけでなく、チームスピリットを強化することを目的とした、様々なアクティビティでいっぱいでした。様々なチームビルディング・ゲームでは、生徒たちは遊びを通してお互いをよく知り、コミュニケーション能力や協調性を試すことができました。共通点を発見する「ピープル・ビンゴ」や、チームワークを必要とする校庭でのグループ・チャレンジが特に人気でした。フォトラリーでは、校舎やその周辺を探検するだけでなく（ちなみに校庭にはゴミ箱が14個、校舎内にはウォーターサーバーが4つあります）、面白くてクリエイティブな写真ができあがり、見ているだけでも楽しかったようです。
混成チームによるスポーツの朝は、得点を取ることではなく、フェアプレーで楽しむことが目的でした。ピッチで一緒に過ごす時間は、遠慮を取り払い、新しい友情を築くのに役立ちました。
この週のもう一つのプログラムは、シュタインフルトのテクノロジー・キャンパスへの遠足でした。そこで生徒たちは、最新のテクノロジー、学位プログラム、STEM分野のキャリアについて、刺激的な洞察を得ました。多くの生徒が研究室見学や体験ステーションに特に感銘を受け、もっと知りたいという意欲をかきたてられました。
この週は、合同反省会で締めくくられ、多くの肯定的な意見が出されました。「最初は不安でしたが、今は6年生になるのがとても楽しみです。もう一人の生徒は、"私はほとんど誰も知りませんでしたが、今ではすでに何人かの人と仲良くなりました。"と付け加えました。
たくさんの新しい印象、人脈、そしてさらなるやる気を持って、新6年生の皆さんは夏休みに入ります。