12～16のステーションで、生徒たちは20分ずつ、自分の興味や才能がどの職業分野にあるかを探りました。小グループに分かれ、各ステーションで特定の職業分野の仕事をこなしました。例えば、ケーブルをつなぐ、瓦を投げる、距離を測る、モデルハウスを建てる、皿を運ぶ、赤ちゃんをあやす、食べ物に名前をつけるなど。作業見本、道具、材料は、ジェンダーに配慮し、移住者に適したデザインにしました。
完成した作品サンプルの結果はすべて、ポイント制のスコアカードに記入されました。これにより、生徒たちは競争的な雰囲気に包まれ、高いモチベーションを保つことができました。
各ステーションにはミンデン＝リュベッケ技術センターの専門家がいて、若者がある分野で特に才能があるかどうかに注意を払いました。これらの結果は観察シートに記録され、最終会議で話し合われました。さらに、経路伝票と評価シートは、進路指導のさらなる準備のために使用されます。
午前8時から午後1時まで、若者たちはすべての課題をこなし、職業分野に挑戦し、議論する時間を持ちました。これにより、若者たちはさまざまな実務を総合的に理解することができました。
学生たちは研修に熱心でした。特に、理論的な学校の日常から抜け出して、実践的な仕事ができたことがよかったようです。自分の得意な分野や興味のある分野を発見したり、それを深めることができたのです。職業訓練に強い関心を持つ若者もいれば、ケータリング業界に興味を持つ若者もいました。「自分の得意な分野を見るのはクールだと思いました。自分が興味があるのは教育ではなく、職業だと気づきました」 「早い段階でいろいろな職業を知ることができたのはよかったと思います。そのうえでインターンシップの方向性を決めることができます。"「いろいろなことを試して、いろいろな職業を比較することができます。どのような傾向があったにせよ、彼らは皆、その日の午前中に多くのことに挑戦し、新しい職業についても学びました。若者たちは、多くの活動についての見識を得ることができたこと、タスクに十分な時間があったこと、同時にひとつの活動にあまり長い時間をかける必要がなかったことが気に入ったようです。
キャリア・コーディネーターのヴァン・デ・ヴェン氏は、「私たちの学校で再びキャリア・トレイルを開催できたことは素晴らしいことです。
また、国際クラスの生徒たちは、場合によってはまだかなり不十分であったドイツ語のスキルが、障害にならなかったことを前向きに受け止めていました。他の参加者も、Technikzentrum Minden-Lübbecke e.V.のフレンドリーなサポートスタッフも、彼らにすべてを詳しく説明し、十分なサポートを提供するために時間を割いてくれました。
研修の終わりに、若者たちは、一人で何でもできる人はいないけれど、誰でも何か特別なことはできるのだと気づきました。彼らは、もっと頻繁にそのような仕事に専念したいと熱望しています。
このキャリアオリエンテーション研修は、Talent-Metropole Ruhr Foundationと連邦雇用庁NRW地域総局が主催し、ノルトライン＝ヴェストファーレン州ビジネス教育センターのSCHULEWIRTSCHAFT NRWオフィスが協力します。Technikzentrum Minden-Lübbecke e. V. のチームが現地でイベントを開催します。
