作为教育项目的一部分，计算机科学必修选修课的学生在一个教学单元中深入探讨了计算机科学和气候变化。目的是展示数字解决方案如何帮助抵御自然灾害。
最后，学生们的任务是选择一个预警系统、绘制草图、编制程序并进行演示。学生们创造的项目令人印象深刻，充分展示了他们的创造力和技术理解能力。
有一个小组开发了一套地震预警系统。他们使用了两台可以进行通信的小型可编程计算机 Calliopes。一旦一台 Calliope 记录到地震，它就会向另一台 Calliope 发送预警信号，而另一台 Calliope 则充当接收站。该系统旨在实时发出地震警报。
另一个小组开发了一个针对各种自然灾害的预警系统。他们的系统会在温度突然升高（可能预示着火灾）时发出警报，并对类似地震的震动做出反应。一旦启动，另一个装置就会收到通知，并反馈确认收到的信息。
学生们玩得很开心，学到了很多关于自然灾害、预警系统和计算机科学作用的知识。"学生 C.v.E.兴致勃勃地报告说："看到我们如何利用计算机科学来开发一些有用的东西来应对自然灾害，我感到非常兴奋。
编码促进气候行动"项目令人印象深刻地展示了如何通过实践课程提高年轻人对气候变化挑战的认识，并激发他们对计算机科学世界的兴趣。此类教育活动为培养下一代应对技术和生态挑战奠定了重要基础。
