Samen met de ouders voeden wij onze leerlingen op tot verantwoordelijke persoonlijkheden in een waarderend en tolerant samenleven in culturele diversiteit.
1. Wij begeleiden alle personen die betrokken zijn bij het schoolleven om respectvol en beleefd samen te leven.
De huisregels die gezamenlijk door leerlingen, ouders en leerkrachten zijn opgesteld, leggen de omgangsregels vast voor iedereen die bij het schoolleven betrokken is.
2. Wij ondersteunen onze studenten actief bij het ontwikkelen van een onafhankelijke persoonlijkheid in de maatschappij.
In de vaklessen wordt rekening gehouden met persoonlijke ontwikkeling bij het ontwikkelen van thematische aandachtspunten.
3. we werken samen met de ouders aan onderwijskwesties om het succes van de gezamenlijke taken te garanderen.
Ouders hebben regelmatig contact met de klassen- en vakdocenten, de niveaudirecteuren, de begeleidingsdocenten of de uitgebreide schoolleiding. Dit kan bijvoorbeeld gebeuren tijdens ouderavonden, door contact op te nemen met begeleidende leerkrachten en coördinatoren of door de deelname van ouders aan schoolcomités.
4. Wij ondersteunen onze leerlingen actief bij het ontwikkelen van een verantwoordelijke persoonlijkheid.
Alle leerlingen kiezen hun vertegenwoordigers voor deelname aan de school. De leerlingenraad geeft actief vorm aan het schoolleven door middel van projectwerk en schoolconferenties.
5 Wij bevorderen respectvol en tolerant samenleven in de klas.
Alle leerlingen van leerjaar 5 en 6 nemen tijdens de lessen deel aan het project "Growing up" (LionsQuest).
6 Wij ondersteunen onze leerlingen bij het ontwikkelen van een sterke persoonlijkheid die de eisen en gevaren van de maatschappij aankan.
Alle deelnemende leerkrachten en schoolmaatschappelijk werkers bereiden leerlingen in verschillende klassen preventief voor op sociale gevaren, bijv:
- Spotlight: Theater tegen pesten
- Verslavingspreventie
- Cyberpesten (media scouts)
- Arbiter
- Spotlight: Theater tegen pesten
7 Wij ondersteunen de ouders van onze leerlingen in hun opvoedkundige rol.
Alle betrokken leerkrachten bieden ondersteuning bij onderwijszaken, bijv:
- Ouderavond over het programma Growing Up
- Ouderavonden met een thematische focus zoals "Internet - maar veilig!", deels in samenwerking met het Gronau Family Education Centre
- Ouderavond over het programma Growing Up
8 Wij adviseren leerlingen, ouders en het onderwijzend personeel over onderwijskwesties.
Alle leerlingen, ouders en collega's hebben toegang tot begeleiding bij onderwijs- en persoonlijke ontwikkelingsvraagstukken.
9. we een educatief effect hebben op de leerlingen in het geval van grensovertredingen.
Als onze leerlingen de regels van respectvol en beleefd samenleven overtreden, zullen er disciplinaire maatregelen (onderwijsmaatregelen of tuchtmaatregelen) worden genomen.