Dzisiaj byliśmy w sali imprezowej muzeum rock'n pop na imprezie kończącej kampanię Kulturstrolche. Dennis, Gika i Lulu tańczyli i śpiewali ze wszystkimi dziećmi. W międzyczasie mieliśmy sok, jabłka i kulki twarogowe na przekąskę. Po imprezie mogliśmy przez chwilę pobawić się na pirackim placu zabaw, zanim wróciliśmy pociągiem do Epe.
W ciągu ostatnich kilku tygodni wszyscy byli kreatywni i pracowici, projektując podwodny krajobraz 3D w piwnicy sztuki. Rezultaty okazały się wspaniałe i można je podziwiać w górnych i dolnych korytarzach starego budynku.
Zamówiliśmy dziś dwie duże rodzinne pizze za pozostałe pieniądze z organizacji sponsorskiej i zjedliśmy je z wielkim entuzjazmem. Podano je z tzatziki i sosem czosnkowym.
Wszystkie klasy mogły wybrać coś dla siebie. Klasy 4a i 4b chciały mieć dużo zabawek na aktywną przerwę. Pani Meyer ze stowarzyszenia wsparcia była tam dzisiaj i przyniosła dwie duże torby z mnóstwem piłek, rakietek do tenisa stołowego i lin.
Przez cały tydzień siedem pań ze Stowarzyszenia Hospicjum Gronau przybliżało nam temat hospicjum w ramach tygodnia projektowego. Było pięć dni tematycznych:
W ciągu tygodnia było mnóstwo czasu na zadawanie pytań i przemyślenie tematu. Na pytania dzieci odpowiadał również były lekarz. Pomimo trudnego tematu, było też dużo śmiechu i wiele kreatywnych zajęć. Ostatniego dnia rodzice mogli przyjść na małe przedstawienie w auli. Następnie odbyło się śniadanie dla wszystkich, a dzieci mogły pokazać rodzicom, nad czym pracowały w ciągu tygodnia.
Dzieci z czwartej klasy Bernhard Overberg School wystawiły swój talent piłkarski na próbę podczas Euregio School Winter Cup. Szkoła Overberg wystawiła jedną drużynę dziewcząt i jedną drużynę chłopców. Każda z nich została wyposażona w zupełnie nowy zestaw koszulek zakupionych przez stowarzyszenie sponsorów szkoły. Po emocjonujących meczach drużyna dziewcząt zajęła czwarte miejsce. Drużyna chłopców była przekonująca i zajęła pierwsze miejsce w turnieju. Drużynom kibicowało wielu kolegów i koleżanek z klasy, którzy spędzili szkolne przedpołudnie przy linii bocznej.
Dzisiaj byliśmy w Gescher i odwiedziliśmy EGW. Pani Lange wyjaśniła nam, czym zajmuje się EGW. Sortowaliśmy odpady, a następnie obejrzeliśmy teren EGW i dowiedzieliśmy się, w jaki sposób odpady organiczne są przekształcane w glebę. Na koniec pozwolono nam stanąć na wadze ciężarówki: ważyliśmy 660 kg. Po wycieczce udaliśmy się do starego domu z muru pruskiego. Tam mogliśmy sami stworzyć nowy papier ze starych gazet. Każda grupa wybrała swój własny kolor.
Mimo niepogody wybraliśmy się dziś z całą społecznością szkolną do kościoła Agaty, gdzie śpiewaliśmy kolędy razem z wieloma innymi dziećmi.
Po tym, jak na początku tygodnia dowiedzieliśmy się wiele o judaizmie, dziś udaliśmy się do Galerie van Almsick, gdzie dołączyli do nas Heinz Krabbe i Rudolf Nacke. Tym razem chodziło o żydowskie rodziny i ich dzieci, które mieszkały w Epe w tym czasie i zostały wypędzone i prześladowane przez nazistów podczas II wojny światowej. Pan Nacke dużo o tym wiedział. Po wprowadzeniu, połowa klasy udała się na poszukiwanie kamieni pamiątkowych w centrum Epe. Stolpersteine to kamienie upamiętniające ofiary prześladowań Żydów, które można znaleźć przed dawnymi domami rodzin. W międzyczasie druga połowa klasy pracowała z panem Krabbe nad zaprojektowaniem płaskich kamieni pamiątkowych za pomocą pisaków akrylowych w pokoju kreatywnym galerii. Następnie grupy zostały zamienione.
Wszyscy byliśmy bardzo poruszeni tą kampanią.
W ramach programu Kulturstrolche, Heinz Krabbe, pierwszy przewodniczący Freundeskreis Alte Synagoge Epe, przyszedł do naszej klasy z dużą walizką wypełnioną wieloma różnymi rzeczami na temat Żydów.
Podczas dwóch lekcji dowiedzieliśmy się o niektórych żydowskich świętach i wielu typowych przedmiotach, takich jak szofar (róg), kipa (religijne nakrycie głowy), Tora (żydowskie święte pismo) i yad (palec wskazujący). Wspaniałą rzeczą było to, że mogliśmy dotknąć wszystkich przedmiotów, a nawet wypróbować niektóre z nich. Pan Krabbe przyniósł również macę, jabłka z miodem i koszerne żelki, abyśmy mogli zrozumieć temat wszystkimi zmysłami. Uczyliśmy się hebrajskich liter, a na koniec bawiliśmy się drejdlem, hebrajskim bączkiem, w małych grupach.
W tym roku wszystkie dzieci przygotowują adwentową niespodziankę dla całej klasy. Układaliśmy już puzzle, graliśmy w Uno i zrobiliśmy choinkę. Zobaczmy, jakie inne zabawne rzeczy możemy zrobić.
Tegoroczny dzień rękodzieła odbył się w piątek 29 listopada 2024 roku. Wszystkie klasy spędziły 4 godziny na wycinaniu, klejeniu i tworzeniu, aby udekorować sale lekcyjne i korytarze na Boże Narodzenie.
W tygodniu 18-22 listopada 2024 r. nasza szkoła po raz kolejny wzięła udział w kampanii na rzecz zdrowia zębów. W ramach lekcji przedmiotowych wszystkie klasy szeroko zajmowały się tematem "zdrowia zębów". Oprócz metody szczotkowania KAI, dowiedzieliśmy się wiele o zębach i funkcjach poszczególnych zębów. Na wszystkich stanowiskach mogliśmy wypróbować wiele praktycznych rozwiązań. Ponieważ jesteśmy już na czwartym roku, mogliśmy zrobić własną pastę do zębów i zabrać ją ze sobą do domu.
W ciągu ostatnich kilku tygodni dużo ćwiczyliśmy do testu rowerowego. Po udzieleniu przez policję kilku dodatkowych wskazówek i rad, wszyscy uczniowie czwartej klasy wyruszyli na test rowerowy. Po przejechaniu 15 stacji wszyscy bezpiecznie dotarli do szkoły. Gratulujemy zdanego egzaminu!
Opierając się na sztuce "Nein-Tonne", warsztaty pedagogiki teatru powróciły do naszej klasy. Małe scenki posłużyły do wyrażenia uczuć "tak" i "nie". "Co mogę zrobić jako dziecko, jeśli ktoś przekroczy moje fizyczne granice?" i "Jak mogę się bronić przed przemocą seksualną?" to dwa ważne pytania, na które udzielono odpowiedzi. Stało się jasne, że w przypadkach przemocy seksualnej winę zawsze ponosi sprawca.
Dzieci powinny mieć możliwość zapobiegania niebezpiecznym sytuacjom i nauczenia się uzyskiwania pomocy, gdy jej potrzebują. Dzieci miały odpowiedzieć na trzy pytania:
Mimo trudnego tematu, dzieci chętnie uczestniczyły w przedstawieniu dzięki świetnym aktorom, wpadającej w ucho piosence "My body..." i scenkom dostosowanym do wieku.
Na zajęciach plastycznych wykorzystaliśmy puste puszki po chipsach, słoiki po dżemie, doniczki z kwiatami i różne dekoracje, aby stworzyć fantastyczne latarnie morskie, które mogą nawet naprawdę świecić za pomocą elektrycznej lampki do herbaty.
Od środy do piątku czwartoklasiści byli na wycieczce klasowej w Haltern am See.
Na zajęciach plastycznych studiowaliśmy słynnego brytyjskiego malarza Davida Hockneya. Często malował on ludzi w basenach i sam jest zapalonym pływakiem.
