Leckék

A tanterv követelményei alapján készség- és oktatásközpontúan tanítunk, és elősegítjük tanulóink egyéni tanulási folyamatait.
  • 1. Egyéni tanulási stratégiákat tanítunk a folyamatos készségfejlesztés érdekében.

    Minden tanár különböző módszereket és tanulási stratégiákat alkalmaz:

    • Tanulni tanulni
    • Média koncepció
    • Módszerek tanterv


    Minden részt vevő tanár meglátogatja az iskolán kívüli tanulási központokat:

    • Kapcsolattartás különböző egyetemekkel, pl. kutatási projektek az Osnabrücki, a Münsteri, a Bochumi Ruhr Egyetem és a Duisburg-Esseni Egyetemmel.
    • Bethesda-kapcsolat, pl. nyári parti/karácsonyi parti/karácsonyi vásárlátogatás.
    • Karrier-tanácsadás / munkatapasztalat / szakmai gyakorlat:
      Kapcsolat különböző egyetemekkel (Münster / Köln) és más gimnáziumokkal közös pályaorientációs rendezvények céljából.
    • Színházlátogatások (német/irodalom felső tagozat): az iskola belső német tantervének részeként színházlátogatások + irodalmi kurzus színházlátogatása.
    • Együttműködés a protestáns és katolikus egyházakkal:
      • Szemle (pl. templombelső, temető),
      • projektek (pl. a keresztút kreatív megtervezése és húsvéti bemutatása),
      • "Vallási iskolai hét"
      • Kapcsolat a szíriai ortodox és iszlám közösséggel
    • Látogatás a vízműveknél, a szennyvíztisztító telepen és a transzformátorállomáson.
    • Kirándulások (pl. münsteri állatkert, iskolai laboratórium)
    • Látogatás az Entsorgungsgesellschaft Westmünsterlandnál (EGW) az "Iskolai hulladéktanácsadás" témakörében.
    • Raesfeld Nature Experience School (5. évfolyam), a természet megtapasztalása és a csapatszellem erősítése


    Minden tanár szervez osztály- és iskolai kirándulásokat vagy projektrendezvényeket.


    Minden tanuló lehetőséget kap arra, hogy részt vegyen kiegészítő oktatási programokban, pl:

    • Éjszakai ellátás
    • iskolai korrepetálás
    • LRS támogatás
    • DaZ támogatás
    • Iskolai elsősegélynyújtó szolgálat
    • Robotika klub
    • Angol színjátszó csoport
    • Jogi ismeretek
    • Csapatsegítő sportok
    • Bee-AG
    • Média felderítők
    • Fiatalok operája Detmold
    • Raesfeld Természetvédelmi Élményiskola
    • Újságprojekt (WN)
    • Rock és Pop Múzeum
    • Mesélő


    Szükség esetén minden pedagógus megszervezi a kapcsolatot az ifjúságvédelmi hivatal általános szociális szolgálataival és az állami tanácsadó központokkal.
    Minden tanulónak támogató, differenciált prevenciós koncepciót kínálnak az együttműködő partnerekkel együtt, pl:

    • Közlekedési oktatás 5. osztály (rendőrség)
    • Spotlight: Színház a zaklatás ellen 6. osztály (ASB Münster)
    • Cyberbullying (cserkészek zaklatása)
    • Addiktológiai prevenciós osztály 8 (Caritas addiktológiai tanácsadó központ/ Borken kerületi addiktológiai prevenciós központ/ TPZ Münster/ TV Gronau/ Fit &Fun egyesület/ Gronau családi oktatási központ)
    • 9. drogprevenciós osztály (rendőrség)
    • Iskolai elsősegélynyújtó szolgálat (First Aid Man & Dog Epe)


    Minden tanár támogatja a diákokat a versenyeken való részvételben, pl:

    • Olvasási verseny 6. osztály (Börsenverein des deutschen Buchhandels)
    • Angol / francia olvasási verseny
    • Kenguru verseny 5-9. osztályosok számára
    • Nagy kihívás 5-9. kl.
    • DELF vizsga
    • Cambridge - Tanúsítvány
  • 2. olyan oktatási környezetet teremtünk, amely elősegíti a tanulást.

    Az iskolai életben részt vevők a következőkkel támogatják diákjainkat személyes fejlődésükben:

    • Értékek kommunikálása
    • Házirend
    • LionsQuest
    • A diákok felelősségvállalása (pl. udvari szolgálat, menzaszolgálat)
    • Raesfeld Természetvédelmi Élményiskola
    • Fesztiválok, kirándulások
    • Különleges eredmények elismerése
  • 3. Tanulóinkat egyéni képességeiknek megfelelően támogatjuk és erősítjük a tantárgyi, módszertani és szociális készségekben.

    Minden tanár gondoskodik tanulóink egyéni támogatási és fejlesztési igényeiről:

    • Promóciós koncepciók
    • Házi feladatok felügyelete
    • LionsQuest
    • Tanórán kívüli ajánlatok
    • LRS
    • DaZ
    • Projektesemények:
      • Fiatalok operája Detmold
      • Raesfeld Természetvédelmi Élményiskola
      • Újságprojekt (WN)
      • Rock és Pop Múzeum
      • Mesélő


    Szükség esetén minden pedagógus megszervezi a kapcsolatot az ifjúságvédelmi hivatal általános szociális szolgálataival és az állami tanácsadó központokkal.
    Minden tanulónak támogató, differenciált prevenciós koncepciót kínálnak az együttműködő partnerekkel együtt, pl:

    • Közlekedési oktatás 5. osztály (rendőrség)
    • Spotlight: Színház a zaklatás ellen 6. osztály (ASB Münster)
    • Cyberbullying (cserkészek zaklatása)
    • Addiktológiai prevenciós osztály 8 (Caritas addiktológiai tanácsadó központ/ Borken kerületi addiktológiai prevenciós központ/ TPZ Münster/ TV Gronau/ Fit &Fun egyesület/ Gronau családi oktatási központ)
    • 9. drogprevenciós osztály (rendőrség)
    • Iskolai elsősegélynyújtó szolgálat (First Aid Man & Dog Epe)


    Minden tanár támogatja a diákokat a versenyeken való részvételben, pl:

    • Olvasási verseny 6. osztály (Börsenverein des deutschen Buchhandels)
    • Angol / francia olvasási verseny
    • Kenguru verseny 5-9. osztályosok számára
    • Nagy kihívás 5-9. kl.
    • Ifjúsági kreatív verseny (Volksbank)
    • DELF vizsga
    • Cambridge - Tanúsítvány


    Minden résztvevő tanár kirándulásokat szervez a diákokkal.

  • 4 Egységes és átlátható teljesítményértékelés alapján értékelünk és osztályozunk.

    Minden tantárgyat tanító tanár tájékoztatja a diákokat a teljesítménykritériumokról és a teljesítményszintekről.

    • Teljesítménykritériumok
    • Visszajelzési űrlapok
    • Elvárási horizontok az osztályvizsgák és vizsgák tekintetében
  • 5 Elősegítjük és elősegítjük a lehető legjobb tanulási folyamatokat.

    Minden tanár az alábbi irányelvek betartásával és alkalmazásával támogatja a diákokat:

    • Speciális tantervek
    • A helyettesítés fogalma
    • EVA
    • Könyvtár