Estimados visitantes. En esta sección intentamos responder a todas las preguntas que surgen sobre nuestra escuela. Si alguna de sus preguntas no encuentra respuesta aquí, no dude en formularla en un correo electrónico a verwaltung@egs.gronau.de. Esta página se actualizará regularmente con las preguntas que nos hayan formulado.
1. ¿qué tipo de escuela es la escuela integral?
Aquí también le recomendamos nuestro vídeo ¿Qué es una escuela integral?
En nuestra escuela integral, los alumnos pueden obtener todas las titulaciones de nivel secundario inferior y superior.
- Abitur (después del grado 13)
- Fachabitur (parte escolar después del 12º curso)
- Mittlerer Schulabschluss con clasificación para el gymnasiale Oberstufe (después del 10º curso)
- Certificado de fin de estudios intermedios (Fachoberschulreife) (después del 10º curso)
- Certificado de fin de estudios secundarios después del 10º curso
- Certificado de fin de estudios secundarios después del 9º curso
Independientemente de la recomendación de la escuela primaria, todos los niños son admitidos y reciben enseñanza juntos. Nos aseguramos de que se promuevan y desafíen las capacidades individuales de cada niño. Los alumnos no son separados desde el principio en función de su rendimiento. Esta separación tiene lugar en matemáticas e inglés en 8º curso. En las demás asignaturas, se enseña a los alumnos juntos con material diferenciado. De este modo, cada niño se beneficia de los puntos fuertes individuales de los demás durante el mayor tiempo posible. En el 10º curso se cursa el gymnasiale Oberstufe (bachillerato) en nuestra escuela. Esto significa que los alumnos pueden realizar el Abitur en la Euregio Gesamtschule Epe sin cambiar de escuela.
2 ¿Qué significa "escuela de jornada completa" y cuánto duran las clases?
La Euregio Gesamtschule Epe es una escuela de jornada completa. Esto significa que las clases terminan a las 15.15 horas los lunes, miércoles y jueves, y a las 13.00 horas los martes y viernes. Aquí encontrará un ejemplo de horario para una clase de 5º curso. A la hora del almuerzo, los niños pueden comer en nuestro refectorio o utilizar la papelera de juegos del patio de la escuela. A los alumnos mayores también les gusta utilizar este tiempo para el recreo. En las horas de aprendizaje, los alumnos realizan sus tareas y cuentan con el apoyo de un profesor. Estas tareas sustituyen a los clásicos deberes, que no existen en nuestra escuela. Sin embargo, los alumnos siguen teniendo que estudiar en casa para las pruebas y exámenes de clase.
3. ¿para qué niños es adecuada la escuela?
La Euregio Gesamtschule Epe está dirigida a todos los niños. Vivimos nuestro lema "Juntos por tu futuro", aceptamos a todos los niños, independientemente de la recomendación de la escuela primaria, el lugar de residencia u otros puntos, y les enseñamos juntos. De este modo, todos los niños pueden beneficiarse de las habilidades y capacidades de los demás niños. Los profesores prestan atención a las capacidades y el potencial de cada uno y les proporcionan apoyo individual.
4. ¿qué tamaño tiene la escuela y todos los niños tienen plaza?
Nuestra escuela integral está planificada como una escuela de cuatro aulas. Esto significa que planificamos cuatro nuevas clases de 5º con 25 a 29 niños cada curso escolar. En total, enseñamos por tanto a unos 115 niños en cada grupo de año. Siempre que el número de matriculaciones no supere esta cifra, todos los niños tendrán una plaza en nuestra escuela. Si el número de solicitudes supera nuestras capacidades, la lotería decide.
¿Cuándo tiene lugar la inscripción para el nuevo curso 5 y qué necesito para ello?
Nuestras jornadas de inscripción en la Escuela Integral Euregio tienen lugar siempre en la 2ª o 3ª semana de febrero. Por favor, traiga el boletín de notas de primaria de su hijo, una foto y el certificado de nacimiento, así como el formulario de inscripción cumplimentado.
6. procedimiento de admisión en nuestra escuela integral - información en caso de exceso de demanda
En las escuelas de Renania del Norte-Westfalia puede ocurrir que el número de solicitudes supere el de plazas disponibles. En estos casos, estamos obligados a llevar a cabo un procedimiento de selección transparente y legalmente seguro. La base legal para ello se encuentra en el artículo 46 de la Ley Escolar de Renania del Norte-Westfalia y en el artículo 1 de la APO-S I, que regulan los criterios de admisión en caso de excedente de matrícula.
Criterios de selección de nuestra escuela
a) Heterogeneidad del rendimiento
Esto es compatible:
- una composición equilibrada de los grupos de aprendizaje
- la oportunidad de apoyar a cada niño individualmente
- el concepto básico del aprendizaje conjunto más prolongado en las escuelas integrales
b) Procedimiento de lotería
Comentarios sobre la decisión
Todas las familias recibirán una confirmación o cancelación por escrito.
7. ¿qué tengo que hacer si mi hijo va a trasladarse a la escuela integral Euregio?
Si tiene intención de que su hijo se traslade a nuestra escuela, póngase en contacto directamente con nuestra Jefa de Departamento I, la Sra. Balke alexandra.balke@egs.gronau.de. Ella concertará una cita con usted para aclarar todo lo demás. Por favor, traiga también los informes escolares más recientes de su hijo.
Todas las familias recibirán una confirmación o cancelación por escrito.
8. ¿qué idiomas puede aprender mi hijo aquí?
El inglés se enseña a partir del 5º curso como lengua continuada desde la escuela primaria. En 7º curso, los alumnos pueden elegir el neerlandés como segunda lengua extranjera como parte de las clases optativas obligatorias. En 8º curso, se puede elegir el francés como segunda o tercera lengua como parte de las clases complementarias.
9 ¿Cuál es la diferencia entre diferenciación interna y diferenciación externa?
Con la diferenciación interna, se enseña a los alumnos juntos en el grupo de aprendizaje existente, normalmente el grupo de clase. Consideramos las diferencias individuales como un enriquecimiento para las clases y queremos utilizarlas de forma productiva para las lecciones. Los profesores tienen en cuenta estas diferencias tanto en la planificación de las clases como en la aplicación de las evaluaciones de rendimiento.
En la diferenciación externa, los alumnos se dividen en nuevos subgrupos. Lo hacemos en inglés a partir del 8º curso y en matemáticas a partir del 9º curso según las asignaciones de los cursos E y G. En los cursos E y G resultantes, nuestro objetivo es apoyar y retar a los alumnos de forma más específica con respecto a sus calificaciones previstas y los exámenes finales en la asignatura respectiva. Incluso después de la asignación, es posible un cambio entre los cursos, con un rendimiento adecuado, y es comprobado regularmente por nosotros.
10. ¿quién enseña en la Euregio Gesamtschule Epe?
Como la Euregio Gesamtschule conduce a todas las titulaciones de primer ciclo de secundaria y al Abitur, en nuestra escuela enseñan profesores cualificados con titulación docente para los cursos 5º a 10º y/o 11º a 13º. Los profesores cuentan con el apoyo de nuestro pedagogo social y de varios profesores especializados en necesidades especiales. Esta combinación garantiza una situación de aprendizaje en la que cada individuo puede recibir un apoyo óptimo.
11. ¿en qué principios educativos se basa la escuela?
¡Todo el mundo es bienvenido en la escuela integral Euregio de Gronau-Epe! Consideramos la diversidad y las diferencias en la comunidad escolar y los puntos fuertes de cada individuo como un enriquecimiento de nuestra vida escolar. Promovemos un comportamiento respetuoso en nuestra comunidad y la capacidad de resolver los conflictos de forma justa, responsable y adecuada.
Trabajamos en equipo con confianza y eficacia
Queremos crear una cultura escolar positiva a través de la cooperación activa y social. Para lograrlo, creamos oportunidades de aprendizaje individual y cooperativo que promueven y desafían por igual a los alumnos en su diversidad.
Movilizamos recursos
Aprovechamos la diversidad de nuestros alumnos para posibilitar un crecimiento profesional diverso así como de las habilidades sociales de nuestros alumnos.
Estamos ahí para nuestros niños
Organizamos toda la jornada de forma variada y ofrecemos actividades creativas durante la pausa del almuerzo para satisfacer las necesidades de nuestros niños y jóvenes. Escuchamos las preocupaciones y los problemas de nuestros alumnos y buscamos soluciones juntos.
Trabajamos con socios colaboradores
Aprovechamos los conocimientos y la experiencia de los socios extracurriculares para ofrecer una gama fiable y diversa de programas que apoyen los intereses y talentos de nuestros alumnos.
Actuamos y planificamos suprarregionalmente
Promovemos la asociación con otras escuelas cercanas y de países vecinos para dar a nuestros alumnos la oportunidad de conocer cosas nuevas.
Promovemos la acción profesional
Utilizamos las competencias multiprofesionales de todos los miembros de nuestra comunidad escolar para trabajar continuamente en el desarrollo de nuestra escuela.